أثر مقرر التعليم الإلكتروني على مستوى التحصيل المعرفي والمهاري لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة بنها
| المصدر: | مجلة سيناء لعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة العريش - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | قاسم، ياسر محمد حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 2 - 18 |
| ISSN: |
2682-3608 |
| رقم MD: | 1315326 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
كشفت الورقة البحثية عن أثر مقرر التعليم الإلكتروني لكرة اليد على مستوى التحصيل المعرفي والمهارى لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة بنها. تناولت الورقة البحثية إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم التعليم الإلكتروني، والتحصيل المعرفي. اعتمدت الورقة البحثية على المنهج التجريبي. تم اختيار عينة الورقة البالغ قوامها (120) طالب من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة بنها بمقرر مادة كرة اليد من الفصل الدراسي الثاني (2017 -2018). تمثلت الأجهزة في جهاز كمبيوتر، جهاز الرستاميتر، جهاز عرض داتا شو، كرات يد، ساعة إيقاف، إقماع، اختبارات (التحصيل المعرفي، الذكاء المصور، المهاريه وشملت التمرير والاستلام على الحائط، تنطيط الكرة (30) متر في خط مستقيم، التصويب من الثبات (8) كرات من خد أل (9) متر). أسفرت نتائج الورقة البحثية عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياس القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي في جميع الاختبارات المهاريه للمجموعة الضابطة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين البعديين للمجموعتين الضابطة والتجريبية في اختبارات التحصيل المعرفي لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية. اختتمت الورقة البحثية بعرض مجموعة من التوصيات ومنها ضرورة استخدام المقرر الإلكتروني لكرة اليد مع إجراء التعديلات المناسبة علية في تدريس مقرر الفرقة الثانية والتحكيم للفرقة الثالثة والتدريس للفرقة الرابع بكليات التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
2682-3608 |
عناصر مشابهة
-
التعلم التبادلي وأثره على التحصيل المعرفي والمهاري لبعض المهارات الأساسية في كرة اليد لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة بنها
بواسطة: قاسم، ياسر محمد حسن منشور: (2018) -
تأثير استخدام التعلم التشاركي عبر الويب على مستوى التحصيل المعرفي والمهاري في مقرر كرة السلة لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
بواسطة: أحمد، أحمد يوسف محمد حسن منشور: (2021) -
تأثير استخدام فصول جوجل الافتراضية "Google Classroom" على مستوى التحصيل المعرفي لطلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية - جامعة بنها
بواسطة: شومان، مختار إبراهيم منشور: (2023) -
فاعلية تدريس مقرر فسيولوجيا الرياضة بتقنية هولوجرافيك على مستوى التحصيل المعرفي لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة بنها
بواسطة: سلامة، ياسر زكريا متولي منشور: (2021) -
تأثير استخدام التعلم النقال على التحصيل المعرفي وبعض المهارات الأساسية في الريشة الطائرة لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة بنها
بواسطة: طه، مصطفى طه محمود منشور: (2021)
