كلمة العدد
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الديحاني، سلطان غالب عوض (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Daihani, Sultan Ghaleb Awad |
| المجلد/العدد: | مج36, ع144 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 9 - 10 |
| DOI: |
10.34120/0085-036-144-001 |
| ISSN: |
1029-810X |
| رقم MD: | 1316116 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: |
قدم المقال موضوع عن جائحة كوفيد(19). جاءت جائحة كوفيد(19) لتجمع سكان الأرض على مواجهة آثارها السلبية، وأشارت الدراسات التطويرية النظرية والإمبريقية، إلى آثارها السلبية بعين ناقدة، في حين بدا لآخرين اعتبارها حدثاً فارقاً يؤرخ به، وأظهرت الدراسات إيجابياتها في تسريع الانتقال من استراتيجيات التعلم، وكذلك في التحول التكنولوجي وتأكيد مساراته، وحملت نتائج الدراسات مؤشرات الاهتمام المتزايد بمتغيرات مستجدة، اقتصادية وسياسية وفنية ومجتمعية، وتزاملها الزماني مع ظهور الجائحة في نموذج ارتباطي أو سببي، وربما غفل المتتبعون لتلك المسيرة عن أن غالب ما عرضوا له جاء قبل انفجار الجائحة. واختتم المقال بأن المجلة التربوية أصدرت إصداراً خاصاً بالجائحة، واجباً أكاديمياً قبل أن يكون مسايرة لما قامت به قنوات النشر الأخرى، ولكن الجائحة لم تكن ظاهرة موقوتة أو أزمة مؤقتة، وإنما أبانت المؤسسات التربوية عن عمقها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| ISSN: |
1029-810X |
عناصر مشابهة
-
كلمة العدد
بواسطة: الديحاني، سلطان غالب عوض منشور: (2021) -
كلمة العدد
بواسطة: الديحاني، سلطان غالب عوض منشور: (2021) -
كلمة العدد
بواسطة: الديحاني، سلطان غالب عوض منشور: (2022) -
كلمة العدد
بواسطة: الديحاني، سلطان غالب عوض منشور: (2021) -
كلمة العدد
بواسطة: الديحاني، سلطان غالب عوض منشور: (2022)
