LEADER |
02437nam a22002177a 4500 |
001 |
2075618 |
024 |
|
|
|3 10.34120/0085-036-144-001
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الكويت
|
100 |
|
|
|a الديحاني، سلطان غالب عوض
|g Al-Daihani, Sultan Ghaleb Awad
|e مؤلف
|9 108546
|
245 |
|
|
|a كلمة العدد
|
260 |
|
|
|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|c 2022
|g سبتمبر
|m 1444
|
300 |
|
|
|a 9 - 10
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e قدم المقال موضوع عن جائحة كوفيد(19). جاءت جائحة كوفيد(19) لتجمع سكان الأرض على مواجهة آثارها السلبية، وأشارت الدراسات التطويرية النظرية والإمبريقية، إلى آثارها السلبية بعين ناقدة، في حين بدا لآخرين اعتبارها حدثاً فارقاً يؤرخ به، وأظهرت الدراسات إيجابياتها في تسريع الانتقال من استراتيجيات التعلم، وكذلك في التحول التكنولوجي وتأكيد مساراته، وحملت نتائج الدراسات مؤشرات الاهتمام المتزايد بمتغيرات مستجدة، اقتصادية وسياسية وفنية ومجتمعية، وتزاملها الزماني مع ظهور الجائحة في نموذج ارتباطي أو سببي، وربما غفل المتتبعون لتلك المسيرة عن أن غالب ما عرضوا له جاء قبل انفجار الجائحة. واختتم المقال بأن المجلة التربوية أصدرت إصداراً خاصاً بالجائحة، واجباً أكاديمياً قبل أن يكون مسايرة لما قامت به قنوات النشر الأخرى، ولكن الجائحة لم تكن ظاهرة موقوتة أو أزمة مؤقتة، وإنما أبانت المؤسسات التربوية عن عمقها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a جائحة كورونا
|a البحوث العلمية
|a العلوم التربوية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e The Educational Journal
|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ
|l 144
|m مج36, ع144
|o 0085
|s المجلة التربوية
|v 036
|x 1029-810X
|
856 |
|
|
|u 0085-036-144-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1316116
|d 1316116
|