ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعليم العالي الجامعي والمهني وسؤال الجودة في ظل مشروع النموذج التنموي الجديد

العنوان بلغة أخرى: University and Vocational Higher Education and the Question of Quality under the New Development Model Project
المصدر: مجلة الباحث للدراسات القانونية والقضائية
الناشر: محمد قاسمي
المؤلف الرئيسي: عز الدين، رماش (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ezzedine, Ramache
المجلد/العدد: ع46
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: شتنبر
الصفحات: 559 - 579
ISSN: 2550-603X
رقم MD: 1316787
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على التعليم العالي الجامعي والمهني وسؤال الجودة في ظل مشروع النموذج التنموي الجديد. عرض مقترحات النموذج التنموي الجديد ونتائجه في إطار البحث العلمي واشتمل على (استقلالية مؤسسات التعليم العالي، ترسيخ المكانة المركزية للطالب، التعليم الرقمي، تطوير البحث العلمي). أشار إلى مقتضيات النموذج التنموي في الجامعة المغربية، حيث تتمثل الملامح الكبرى للنموذج التنموي الجديد ودور الجامعة لمواكبة هذا النموذج في إشراك كل الكفاءات الوطنية والفعاليات الجادة وجميع القوى الحية لتوحيد الرؤية، يقتضي الإصلاح الحقيقي للتعليم الجامعي إعادة الاعتبار للطالب، أكد على أن غاية النموذج التنموي الجديد هو بناء نموذج تنموي دينامي يحقق نموًا قويًا دامجًا ومستدامًا. واختتم البحث بالإشارة إلى أن العمل الذي أنتجته اللجنة الخاصة بالنموذج التنموي الجديد هو خارطة طريق يمكن اعتمادها في وضع الاستراتيجيات التنموية الكفيلة بإعمال الحق في التنمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2550-603X