ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > American Cultural Fear as Pres...>مارك

American Cultural Fear as Presented in Horror Movies: A Multimodal Discourse Study

المصدر: مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Weli, Rathad Mohammed-Jawad (Author)
مؤلفين آخرين: Flayih, Rajaa Mardan (Co-Author)
المجلد/العدد: مج22, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 29 - 53
ISSN: 1992-1144
رقم MD: 1316888
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
الضغط العصبي | الصورة المرعبة | السياق الدرام | الجرائم النفسية | أمريكا
كلمات المؤلف المفتاحية:
أفلام رعب | تحليل متعدد الوسائط | الرعب المرئي | الخوف المجتمعي | نمطية الخوف | Horror Movies | Multimodal Analysis | Visual Horror | Cultural Fear | Stereotypical Fear
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04131nam a22002417a 4500
001 2076409
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |9 698244  |a Weli, Rathad Mohammed-Jawad  |e Author 
245 |a American Cultural Fear as Presented in Horror Movies:  |b A Multimodal Discourse Study 
260 |b جامعة القادسية - كلية التربية  |c 2022 
300 |a 29 - 53 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تستكشف هذه الورقة كيفية عرض الصور اللغوية وغير اللغوية في أفلام الرعب الأمريكية. تم استخدام تحليل الخطاب متعدد الوسائط من أجل تحقيق ذلك. الصور مأخوذة من فيلمي رعب أمريكي من القرن الحادي والعشرين للتلال عيون The Hills Have Eyes (2007،2006) واستدارة خاطئة Wrong Turn (٢٠٠٣-٢٠٢١). تم استخدام نهج كريس وفان لوين متعدد الوسائط للقواعد المرئية لإجراء التحليل. أن الهدف من الدراسة هو تحديد التكتيكات التي يستخدمها صانعو الأفلام لتكوين الرعب غير-اللغوي غالبا من خلال القواعد المرئية واللغة المكتوبة والصور، وكلها تعمل معا لتوليد موضوعات ورسائل أساسية. تمثل الأنماط أيديولوجية خاصة بالسياق الاجتماعي، والتي هي محور هذه الدراسة. تشير النتائج إلى أن الصور اللغوية وغير اللغوية تسبب الخوف للمشاهدين. وتتركز تناقضات الرعب في تحويل النص إلى صورة على العرض التقديمي والمفاجأة، حيث تهدف إلى تصوير الرعب، وتفوق أكلة لحوم البشر والقتلة مستخدمو السلاح الأبيض، وكذلك نقد للسياسيين والتجارب العسكرية، فضلا عن إظهار الخوف الأمريكي من جرائم القتل بالسلاح الأبيض.  |b This paper explores how linguistic and non-linguistic images are presented in American slasher horror movies to depict American cultural fear. To do so, a multimodal discourse analysis approach was used. The images are derived from two twenty-first-century American slasher horror films, The Hills Have Eyes (2006, 2007) and Wrong Turn (2003-2021). The analysis was carried out using Kress and van Leeuwen’s (2006) multimodal approach to visual grammar. The study aims at identifying the moviemakers’ tactics to form horror (non)linguistically, mostly through visual grammar, written language, and images, all of which are merged to generate essential themes and messages. The modes represent a social context-specific ideology, which is the focus of this study. The findings state that viewers are frightened by both language and non-linguistic images. The text-to-image inconsistencies of horror are centered on presentation and surprise, as they are intended to portray horror, the supremacy of cannibals and slashers, and so critiquing politicians and military experimentation, as well as showing the American fear of slashing. 
653 |a الضغط العصبي  |a الصورة المرعبة  |a السياق الدرام  |a الجرائم النفسية  |a أمريكا 
692 |a أفلام رعب  |a تحليل متعدد الوسائط  |a الرعب المرئي  |a الخوف المجتمعي  |a نمطية الخوف  |b Horror Movies  |b Multimodal Analysis  |b Visual Horror  |b Cultural Fear  |b Stereotypical Fear 
700 |9 30501  |a Flayih, Rajaa Mardan  |e Co-Author 
773 |4 الادب  |4 التربية والتعليم  |6 Literature  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense  |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ  |l 003  |m مج22, ع3  |o 0961  |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية  |v 022  |x 1992-1144 
856 |u 0961-022-003-003.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1316888  |d 1316888 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.