فاعلية بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الذكاء الإصطناعي في تنمية مهارة القراءة باللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الإبتدائية بإدارة تعليم جازان

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Environment of E-Learning Use Artificial Intelligence in Improving English Reading Skill of Primary School Female Students in Jazan Education Administration
المؤلف الرئيسي:	دبش، آلاء إبراهيم يحي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Dabsh, Alaa Ibrahim Yahya
مؤلفين آخرين:	السعيد، بتول عبدالباقي عبدالله (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2022
موقع:	جازان
التاريخ الهجري:	1443
الصفحات:	1 - 119
رقم MD:	1318201
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة جازان
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	السعودية
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التعليم الإلكتروني \| بيئات التعلم الإلكترونية \| الذكاء الإصطناعي \| مهارة القراءة باللغة الإنجليزية \| طلبة المرحلة الإبتدائية \| الإدارة التعليمية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق