ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج تصور عقلي "بصري"...>الوصف

فاعلية برنامج تصور عقلي "بصري" في تطوير الكفاءة الذاتية وتعلم عدد من المهارات الحركية في الجمباز

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of the Mental "Visual" Program in Developing the Self-Efficacy and Learning a Number of the Motor Skills in Gymnastics
المصدر: مجلة الرافدين للعلوم الرياضية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: البياتي، حسين أحمد حمزة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحمداني، ثامر محمود ذنون (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج25, ع78
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 200 - 217
ISSN: 1993-9345
رقم MD: 1318325
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج الرياضية | التقنيات الحديثة | الأداء المهاري | القدرات الحركية | رياضة الجمباز | الألعاب الفردية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التصور العقلي البصري | الكفاءة الذاتية | المهارات الحركية | Visual Mental Perception | Self-Efficacy | Motor Skills
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى الكشف عن: - تأثير المنهاج المقترح للتصور العقلي البصري في تطوير الكفاءة الذاتية والتصور العقلي للطلاب في درس الجمباز. - تأثير المنهاج المقترح للتصور العقلي البصري في تطوير مستوى الأداء المهاري (العملي) للطلاب في درس الجمباز. - أفضلية المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبار البعدي للكفاءة الذاتية، والتصور العقلي وعدد من المهارات الحركية للطلاب في درس الجمباز. استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة البحث، تم تحديد مجتمع البحث بصورة عمدية من طلبة السنة الدراسية الثالثة في كلية التربية الأساسية- قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة الموصل للعام الدراسي 2020- 2021، والبالغ عددهم (٥٨) طالبا وطالبة أما عينة البحث فقد تكونت من (٢٨) طالبا بنسبة (48.27%)، وتم تقسيمهم عن طريق القرعة إلى مجموعتين متساويتين مجموعة تجريبية، ومجموعة ضابطة بواقع (١٤) طالبا لكل مجموعة، وتوصل الباحثان إلى عدد من الاستنتاجات أهمها: - أحدث المنهاج التعليمي الخاص بالتصور العقلي والبصري تطورا في الكفاءة الذاتية والتصور العقلي، وعدد من المهارات الأساسية بالجمباز لدى الطلاب. - تفوقت المجموعة التجريبية التي استخدمت التصور العقلي البصري على المجموعة الضابطة في التصور العقلي والكفاءة الذاتية والأداء المهارى في الجمباز.

The research aims at: - Developing a mental training program that helps in developing the level of mental perception of students in the gymnastics lesson. - Revealing the effect of the proposed program for visual mental visualization on the development of self-efficacy and mental visualization of students in the gymnastics lesson. - Revealing the effect of the proposed program for mental visualization in developing the level of skill performance (practical) for students in the gymnastics lesson. - revealing the preference of the experimental and control groups in the post test of self-efficacy, mental perception and a number of motor skills of students in a gymnastics lesson. The researchers used the experimental method for its relevance to the nature of the research. The research community was deliberately identified from the third school year students in the College of Basic Education - Department of Physical Education and Sports Sciences, Mosul University for the academic year 2021-2022, and their number was (58) male and female students. The research sample consisted of (20 students with a percentage of (48,27%), and they were divided by lottery into two equal groups, an experimental group and a control group with (10) students per group, The researchers reached a number of conclusions: - The educational curriculum on mental and visual visualization has developed in self-efficacy, mental visualization and a number of basic gymnastics skills for students.
ISSN: 1993-9345

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.