ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اتجاهات طلبة الصف العاشر نحو ا...>الوصف

اتجاهات طلبة الصف العاشر نحو الواجبات المنزلية في مادة العلوم في ولاية السويق بسلطنة عمان

العنوان بلغة أخرى: Tenth Graders’ Attitudes towards Homework’s in Science in Al –Suwaiq in the Sultanate of Oman
المصدر: مجلة الطفولة العربية
الناشر: الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
المؤلف الرئيسي: المزيدي، ناصر بن سليم بن ناصر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mazidi, Nasser bin Sulaiyam bin Nasser
المجلد/العدد: مج23, ع92
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 41 - 62
DOI: 10.29343/1/0130-023-092-002
ISSN: 1606-1918
رقم MD: 1318540
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | التطبيق المنزلي | ربط البيت بالمدرسة | الأنشطة المهارية | عمان
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاتجاهات | مادة العلوم | طلبة الصف العاشر | الواجبات المنزلية | Attitudes | Science | Tenth Grade Students | Homework
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة اتجاهات طلبة الصف العاشر نحو الواجبات المنزلية في مادة العلوم بولاية السويق بسلطنة عمان، تكونت عينة الدراسة من (302) طالبا وطالبة تم اختيارهم بشكل عشوائي من عدة مدارس في ولاية السويق. ولجمع بيانات الدراسة تم تصميم استبيان مكون من ثلاثة محاور، اهتمت بأهمية الواجب المنزلي والدافعية لإنجازه وحله. وبعد التحقق من صدق وثبات الاستبانة تم تطبيقاتها على عينة الدراسة. وأسفرت نتائج الدراسة أن طلبة الصف العاشر يمتلكون اتجاهات إيجابية نحو الواجبات المنزلية. وأنه توجد فروق دالة إحصائيا بين اتجاهات الطلبة والطالبات نحو الواجبات المنزلية لصالح الطالبات. وبناء على النتائج أوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات وأعطت بعض المقترحات المناسبة وذات العلاقة.

The current study aimed to know the attitudes of the tenth-grade students towards homework in the science subject in Suwaiq State at the Sultanate of Oman. The study sample consisted of (302) male and female students who were randomly selected from ten schools in Suwaiq state. To collect study data, the researcher designed a questionnaire consisting of three domains, which focused on the importance of homework and motivation to accomplishing homework and solving homework. After verifying the validity and reliability of the questionnaire, it was applied to the study sample. The results of the study revealed that tenth grade students have positive attitudes towards homework. There are statistically significant differences between the attitudes of male and female students towards homework for the benefit of female students. Based on the results, the study recommended a set of recommendations and gave some appropriate and relevant proposals.
ISSN: 1606-1918

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.