ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تدريبي وفق نظام ص...>الوصف

تأثير برنامج تدريبي وفق نظام صرف الطاقة وبعض القدرات البدنية لتحسين انجاز رمي الرمح للشباب

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Training Program According to the Energy Expenditure System and some Physical Abilities to Improve Achievement Javelin Throwing for Youth
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: سوادي، كريم حاكم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sawadi, Karim Hakim
المجلد/العدد: مج15, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 176 - 193
DOI: 10.33984/0904-015-003-012
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1319109
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | القدرات البدنية | التحليل الحركي | رمي الرمح
كلمات المؤلف المفتاحية:
صرف الطاقة | قدرات بدنية | انجاز | رمي الرمح | Energy Expenditure | Physical Abilities | Achievement | Javelin Throwing
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: إن مسابقة رمي الرمح من المسابقات المهمة وخاصة مرحلة خطوة الرمي الأخيرة حيث هناك الكثير من الدراسات التي اهتمت بهذا الموضوع نظرا لأهمية هذه المرحلة في رمي الرمح، ومن خلال ما نقدم يظهر مدى أهمية دراسة الصفات البدنية (قيد الدراسة) والطاقة المصروفة إثناء أداء الوحدات التدريبية والتي تلعب دورا في تحقيق الانجاز لدى لاعبي رمي الرمح بينما مشكلة البحث فكانت من خلال عمل الباحث مدرس ومدرب وملاحظته لواقع فعالية رمي الرمح لاحظ هناك فارق كبير بين الأرقام المحلية والدولية ويرى الباحث إن سبب الفارق يعود إلى قلة المدربين الاختصاص بالفعالية بينما تحتاج فعالية رمي الرمح إلى خصوصية تدريب بعض القدرات البدنية لتحقيق المستويات العالية، من هنا يمكن إن يرى الباحث إن المشكلة يمكن إن تطرح بالشكل التالي هل البرنامج التدريبي وفق نظام صرف الطاقة والقدرات البدنية يؤدي إلى تحسين انجاز الرمي أما أهداف البحث هو إعداد برنامج تدريبي وفق نظام صرف الطاقة في تطوير بعض القدرات البدنية وتحسين رمي الرمح، أما فروض البحث وجود فروق معنوية بين نتائج الاختبارات القبلية والبعدية وللمجموعتين الضابطة والتجريبية ولصالح الاختبارات البعدية في تطوير بعض القدرات البدنية وتحسين انجاز رمي الرمح واستخدم الباحث المنهج التجريبي ذو تصميم المجموعات المتكافئة (الضابطة والتجريبية) وتم تقسيم العينة بالطريقة العشوائية إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية والتي تطبق المنهج التجريبي ومجموعة ضابطة تطبق أسلوب المدرب وتم استخدام تمارين خاصة ضمن الوحدة التدريبية خلال تطبيق البرنامج التدريبي، أما الباب الرابع فقد قارن بين المجموعة الضابطة والتجريبية وتبين أن هناك تحسن في المتغيرات قيد الدراسة، مما يدل على نجاح البرنامج المقنن المقدم من قبل الباحث، بينما الباب الخامس فقد أوصى الباحث باستخدام التقنية العلمية في بناء البرامج التدريبية من حيث مكونات الحمل التدريبي.

The javelin throwing competition is one of the important competitions, especially the stage of the last throwing step, where there are many studies that have focused on this subject due to the importance of this stage in javelin throwing. It plays a role in achieving achievement among javelin throwers, while the research problem was through the work of the researcher, a teacher and coach, and his observation of the reality of the effectiveness of javelin throwing. Training some physical abilities to achieve high levels, from here the researcher can see that the problem can be posed in the following form. Does the training program according to the energy exchange system and physical abilities lead to improving the achievement of throwing? As for the research objectives, it is to prepare a training program according to the energy exchange system in developing some capabilities As for the research hypotheses, there are significant differences between the results of the pre and post tests for the control and experimental groups and in favor of the tests The dimensionality was in developing some physical abilities and improving the achievement of javelin throwing. The researcher used the experimental method with the design of equal groups (control and experimental). The sample was divided randomly into two groups, a control and an experimental group, which applied the experimental method and a control group that applied the trainer’s method. Special exercises were used within the training unit during the application of the program As for the fourth chapter, it was compared between the control and experimental group and it was found that there is an improvement in the variables under study, which indicates the success of the codified program presented by the researcher, while the fifth chapter recommended the use of scientific technology in building training programs in terms of the components of the training load.
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.