ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









قياس التدفق النفسي لدى مشرفي التربية الرياضية

العنوان بلغة أخرى: Measuring the Psychological Flow of Physical Education Supervisors
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: خضير، عصام حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khudair, Issam Hussein
مؤلفين آخرين: محمد، ميثاق غازي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 206 - 237
DOI: 10.33984/0904-015-003-014
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1319133
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
قياس | التدفق النفسي | مشرفي التربية الرياضية | Measurement | Psychological Flow | Physical Education Supervisors
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

90

حفظ في:
LEADER 03044nam a22002537a 4500
001 2078610
024 |3 10.33984/0904-015-003-014 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 699358  |a خضير، عصام حسين  |e مؤلف  |g Khudair, Issam Hussein 
245 |a قياس التدفق النفسي لدى مشرفي التربية الرياضية 
246 |a Measuring the Psychological Flow of Physical Education Supervisors 
260 |b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية  |c 2022 
300 |a 206 - 237 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تناولت هذه الدراسة التدفق النفسي والتي تعد أحد نظريات علم النفس الإيجابي للعالم ميهالي فعمد الباحثان على معرفة مقدار التدفق النفسي لدى مشرفي التربية الرياضية في جنوب العراق كون الأشراف التربوي يمثل العنصر الرقابي والتوجيهي للمدرسين والمعلمين والذين بدورهم يقودون العملية التربوية والتعليمية في المدارس، ومن خلال متابعة الباحثان للعمل في بعض مديريات التربية في قسم الأشراف التربوي لاحظا أن هنالك الكثير من المعوقات والضغوطات النفسية التي تواجه مشرفي ومدرسي ومعلمي التربية الرياضية والتي تؤثر بشكل سلبي على الرياضة المدرسية ودرس التربية الرياضية.  |b This study dealt with psychological flow, which is one of the positive psychology theories, so the researchers sought to know the amount of psychological flow among physical education supervisors in southern Iraq, since educational supervision represents the controlling and guiding element for teachers and teachers, who in turn lead the educational process in schools, and through the researchers' follow-up to work in Some directorates of education in the Department of Educational Supervision noted that there are many obstacles and psychological pressures facing physical education supervisors, teachers and teachers, which negatively affect school sports and the physical education lesson. 
653 |a التربية الرياضية  |a الإشراف التربوي  |a علم النفس الإيجابي  |a العراق 
692 |a قياس  |a التدفق النفسي  |a مشرفي التربية الرياضية  |b Measurement  |b Psychological Flow  |b Physical Education Supervisors 
700 |a محمد، ميثاق غازي  |g Mohammed, Meethaq Ghazi  |e م. مشارك  |9 310713 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 014  |e Scientific Journal of Physical Education  |f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ  |l 003  |m مج15, ع3  |o 0904  |s مجلة علوم التربية الرياضية  |v 015  |x 1992-0695 
856 |u 0904-015-003-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1319133  |d 1319133