فاعلية برامج رياض الأطفال ذوي الإعاقة السمعية من وجهة نظر العاملين وأولياء الأمور ومقترحات لتطويرها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Kindergarten Programs for Children with Hearing Impairments from the Point of View of Workers and Parents and Suggestions for Development |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو رضوان، إنعام حسن حسان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu-Rudwan, Enaam Hassan |
| مؤلفين آخرين: | الحديدي، منى صبحي زكي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 160 |
| رقم MD: | 1320403 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
131
| LEADER | 01836nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1550469 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 536240 |a أبو رضوان، إنعام حسن حسان |e مؤلف |g Abu-Rudwan, Enaam Hassan | ||
| 245 | |a فاعلية برامج رياض الأطفال ذوي الإعاقة السمعية من وجهة نظر العاملين وأولياء الأمور ومقترحات لتطويرها | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Kindergarten Programs for Children with Hearing Impairments from the Point of View of Workers and Parents and Suggestions for Development | ||
| 260 | |a عمان |c 2018 | ||
| 300 | |a 1 - 160 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 15790 | ||
| 653 | |a التربية الخاصة |a رياض الأطفال |a ذوي الإعاقة السمعية |a البرامج التأهيلية |a الخدمات التعليمية |a أولياء الأمور | ||
| 700 | |a الحديدي، منى صبحي زكي |g Al-Hadidi, Muna Subhi Zaki |e مشرف |9 94801 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15790-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15790-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15790-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15790-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15790-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15790-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15790-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15790-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15790-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15790-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15790-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1320403 |d 1320403 | ||
عناصر مشابهة
-
تقييم فاعلية برامج رياض الأطفال ذوي الإعاقة السمعية من وجهة نظر أولياء الأمور
بواسطة: أبو رضوان، إنعام حسن حسان منشور: (2020) -
تقييم فاعلية برنامج رياض الأطفال ذوي الإعاقة السمعية من وجهة نظر العاملين
بواسطة: أبو رضوان، إنعام حسن حسان منشور: (2019) -
واقع التدخل المبكر للأطفال ذوي الإعاقة السمعية في الأردن من وجهة نظر الوالدين
بواسطة: الغويري، منال عبداللطيف عايد منشور: (2022) -
تقييم الخدمات الانتقالية المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور في ضوء معايير مجلس الأطفال الاستثنائيين
بواسطة: الفريح، نايف بن فهد منشور: (2023) -
التنمر الموجه للأطفال ذوي الإعاقة في مرحلة الطفولة المبكرة من وجه نظر معلميهم وأولياء أمورهم
بواسطة: أبو صعيليك، حازم سليمان حامد منشور: (2023)
