ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







القيادة الملهمة لدى مدراء المدارس الخاصة في محافظة عجلون وعلاقتها بالرضا الوظيفي من وجهة نظر المبحوثين

العنوان بلغة أخرى: The Inspiring Leadership of Private School Principals in Ajloun Governorate and its Relationship to Job Satisfaction from the Respondents’ Point of View
المصدر: مجلة رماح للبحوث والدراسات
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: الظاهري، بدرية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Dhaheri, Badria
مؤلفين آخرين: البشابشة، هيلدا أحمد عليان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع72
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: تشرين الأول
الصفحات: 255 - 278
DOI: 10.33953/1371-000-072-010
ISSN: 2392-5418
رقم MD: 1321302
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة | القيادة الملهمة | الرضا الوظيفي | Leadership | Inspirational Leadership | Job Satisfaction
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

92

حفظ في:
LEADER 03676nam a22002537a 4500
001 2080536
024 |3 10.33953/1371-000-072-010 
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 700403  |a الظاهري، بدرية  |e مؤلف  |g Al-Dhaheri, Badria 
245 |a القيادة الملهمة لدى مدراء المدارس الخاصة في محافظة عجلون وعلاقتها بالرضا الوظيفي من وجهة نظر المبحوثين 
246 |a The Inspiring Leadership of Private School Principals in Ajloun Governorate and its Relationship to Job Satisfaction from the Respondents’ Point of View 
260 |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح  |c 2022  |g تشرين الأول 
300 |a 255 - 278 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين القيادة الملهمة ودورها في تعزيز الرضا الوظيفي لدى معلمات المدارس الخاصة في عجلون، ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، واستخدام الاستبيان كوسيلة لجمع البيانات، وتم اختيار عينة الدراسة من المعلمات اللواتي يعملن في المدارس الخاصة، مؤلفة من (200) وأظهرت نتائج الدراسة وجود ارتباط طردي قوي بين القيادة الملهمة والرضا الوظيفي، وأظهرت النتائج أيضا أن أبعاد القيادة الملهمة متوفرة لدى مديرات المدارس الخاصة في محافظة عجلون وهذا ما حقق مستوى من الرضا الوظيفي لدى المعلمات، وأخيرا أوصت الدراسة بضرورة تبني طرق ومفاهيم إدارية حديثة للعمل على التوفيق بين أهداف المؤسسة وأهداف العاملين، وضرورة الاهتمام بتحقيق الرضا الوظيفي للعاملين.  |b This study aimed to know the relationship between inspirational leadership and its role in enhancing job satisfaction among female teachers of private schools in Ajloun. (200) The results of the study showed that there is a strong direct correlation between inspirational leadership and job satisfaction, and the results of the study showed the dimensions of inspirational leadership available to principals of private schools in Ajloun Governorate, and this achieved a level of job satisfaction among female teachers, and finally the study recommended the need to adopt modern administrative methods and concepts To work on reconciling the objectives of the institution with the objectives of the employees and the need to pay attention to achieving job satisfaction for employees. 
653 |a بيئة العمل  |a السلوكيات التنظيمية  |a التفكير الابتكاري  |a القدرات الإدارية  |a معلمات المدارس الخاصة  |a الرضا الوظيفي 
692 |a القيادة  |a القيادة الملهمة  |a الرضا الوظيفي  |b Leadership  |b Inspirational Leadership  |b Job Satisfaction 
700 |a البشابشة، هيلدا أحمد عليان  |g Al-Bashabsheh, Hilda Ahmad El-Ayan  |e م. مشارك  |9 511987 
773 |4 الاقتصاد  |4 الإدارة  |6 Economics  |6 Management  |c 010  |e Remah Review for Research and Studies  |f Rimāḥ li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt  |l 072  |m ع72  |o 1371  |s مجلة رماح للبحوث والدراسات  |v 000  |x 2392-5418 
856 |u 1371-000-072-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1321302  |d 1321302 

عناصر مشابهة