أثر برنامج تعليمي مقترح قائم على المهارات الاجتماعية في اكتساب مفاهيم الانتماء الوطني وممارسة السلوك الديمقراطي في مبحث التربية الوطنية والمدنية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Effect of a Proposed Educational Program Based on Social Skills in the Acquisition of the Concepts of National Belonging and the Practice of Democratic Behavior in the Subject of National and Civic Education among the Students of the Tenth Grade in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السعايدة، محمد جلال اكريم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Saaydeh, Mohammad Jalal |
| مؤلفين آخرين: | طلافحة، حامد عبدالله علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 147 |
| رقم MD: | 1321895 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
45
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تعليمي مستند إلى المهارات الاجتماعية في اكتساب مهارات التواصل الاجتماعي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية
بواسطة: الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن منشور: (2020) -
أثر تدريس مادة التربية الوطنية وفق برنامج تعليمي مقترح قائم علي المهارات الاجتماعية في تنمية مفاهيم الانتماء الوطني لدي طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: السعايدة، محمد جلال اكريم منشور: (2019) -
بناء برنامج تعليمي قائم على النظرية الاجتماعية وقياس أثره في تنمية قيم المواطنة واكتساب المفاهيم الاجتماعية لطلاب الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية بالأردن
بواسطة: أبو تايه، نواف كايد جراد منشور: (2020) -
أثر شكلين من أشكال التعلم التعاوني في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية مقارنة بالطريقة التقليدية
بواسطة: أبو سنينة، عودة عبدالجواد منشور: (2008) -
الانتماء الوطني بين النظرية والتطبيق في المملكة العربية السعودية : رؤية مقترحة
بواسطة: العتيبي، ملفي عبدالرحمن منشور: (2013)
