| LEADER |
04306nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2081112 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a لطيف، بيداء صالح علي
|g Lateef, Baydaa Salih Ali
|e مؤلف
|9 700711
|
| 245 |
|
|
|a The Role of Hedging Devices in Iraqi Authors’ English Linguistic Research Articles
|
| 246 |
|
|
|a دور وسائل التحوط في مقالات بحثية لغوية إنجليزية لمؤلفين عراقيين
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2022
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 1376 - 1410
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى معرفة استخدام وسائل التحوط ووظائفها البراغماتية في مقالات بحثية لغوية إنجليزية لمؤلفين عراقيين. ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الدراسة طريقة التحليل النوعي اعتمادا على تصنيف هايلاند (١٩٩٨) لأدوات التحوط. وتم اختيار خمس عشر مقالة بحثية لغوية من مجلات عراقية متعددة التخصصات. أظهرت النتائج أن المقالات اللغوية العراقية استخدمت أربعة أنواع من أدوات التحوط: تحوط السمات، وتحوط الموثوقية، والتحوط الموجه للكاتب، والتحوط الموجه للقارئ. كانت تحوطات السمات هي أعلى تردد مستخدم؛ بينما كانت التحوطات الموجهة للقارئ هي الأدنى. لقد تبين أن المقالات اللغوية العراقية استخدمت جميع أنواع أدوات التحوط وتم توزيعها بشكل مختلف على النحو التالي مقدمة (143/ 18.84%)، مناقشة (٤٧٠/ 61.92%)، وخاتمة (١٤٦/ 19.24%). بلغ معدل تكرار عمليات التحوط 759 مرة في جميع المقالات اللغوية: تم استخدام أعلى نسبة من أجهزة التحوط بشكل متكرر في قسم المناقشة مقارنة بالأقسام الأخرى المقدمة والخاتمة. أخيرا، تتضمن الدراسة مزيد من التطبيقات في سياقات اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية، (EFL) والإنجليزية كلغة ثانية (ESL).
|b This study aims to find out the use of hedging devices and their pragmatic functions in Iraqi English Linguistic Research Articles. To this end, a qualitative method of analysis is used based on Hyland‘s (1998) classification of hedging devices. Fifteen research articles were selected from Iraqi interdisciplinary journals, of linguistics. The findings showed that the Iraqi linguistic articles utilized four types of hedging devices: attribute hedge, reliability hedge, writer oriented hedge, and reader oriented hedge. Attribute hedges were the highest frequency used; while reader oriented hedges were the lowest one. It has been found that Iraqi linguistic articles used all types of hedging devices and they were distributed differently in the following way: Introduction (143/18.84%), discussion (470/ 61.92), and conclusion (146/ 19.24%). The total frequency of hedges were 759 times in all linguistic articles: Hedging devices were most frequently used in the discussion section than in the introduction and conclusion sections. Finally, the study implicates further application of hedging devices in both EFL and ESL contexts.
|
| 653 |
|
|
|a المقالات البحثية
|a أساليب التحوط
|a المجلات اللغوية
|a اللغة الإنجليزية
|
| 692 |
|
|
|a أدوات التحوط
|a الأسلوب النوعي
|a المقالات اللغوية
|b Hedgingdevices
|b Qualitative Method
|b Linguistic Articles
|
| 700 |
|
|
|9 622834
|a حسين، جمعة قادر
|e م. مشارك
|g Hussein, Jumaa Qadir
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 054
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 994
|m مج4, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 004
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-004-994-054.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1321962
|d 1321962
|
