ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتخاذ القرار لدى طلبة جامعة الفلوجة وعلاقته بتفكيرهم الإيجابي

المصدر: مجلة الجامعة العراقية
الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: حمودي، آلاء فايق حبيب (مؤلف)
المجلد/العدد: ع55, ج1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 476 - 488
ISSN: 1813-4521
رقم MD: 1322003
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

62

حفظ في:
LEADER 03781nam a22002057a 4500
001 2081139
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a حمودي، آلاء فايق حبيب  |e مؤلف  |9 700739 
245 |a اتخاذ القرار لدى طلبة جامعة الفلوجة وعلاقته بتفكيرهم الإيجابي 
260 |b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية  |c 2022 
300 |a 476 - 488 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث الحالي إلى التعرف على اتخاذ القرار لدى طلبة جامعة الفلوجة وعلاقته بتفكيرهم الإيجابي. اعتمد البحث المنهج الوصفي المسح الميداني، وتم تحديد مجتمع البحث من (١٧٣) طالب وطالبة كلية العلوم التطبيقية المرحلة الرابعة (الدراسة الصباحية)/ كلية العلوم التطبيقية- جامعة الفلوجة، واختبرت عينة البحث بالطريقة العشوائية البسيطة وبنسبة (٣٥%) من مجتمع البحث إذ بلغ أفراد العينة (٤١) طالب وطالبة. هدف البحث إلى الإجابة عن التساؤلات الآتية:١- ما مقدار ما يمتلك طلبة قسم التقانة الأحيائية/ المرحلة الرابعة من مهارة اتخاذ القرار وفقا للمقياس الذي أعد لهذا الغرض. ٢- ما مقدار ما يمتلك طلبة قسم التقانة الأحيائية/ المرحلة الرابعة من التفكير الإيجابي وفقا للمقياس الذي أعد لهذا الغرض. ٣- هل هناك علاقة ارتباطية بين اتخاذ القرار والتفكير الإيجابي عند الطلبة. تم تبني أداتي البحث الحالي واللتان تضمنتا (٢٠) فقرة خاصة باتخاذ القرار والأخرى تضمنت (٣٦) فقرة خاصة بقياس التفكير الإيجابي. تأكدت الباحثة من صدقها وثباتها ثم تم تحليل البيانات باستعمال برنامج (spss) وقامت الباحثة بتطبيق الاستبانات في العام الدراسي 2021-2022، وتوصلت إلى نتائج تم تحليلها ومناقشتها على وفق مجالات البحث المنظمة ووضع عدد من التوصيات منها: ١- التعليم هو سر نهضة الأمم، ورأس المال البشري هو أساس التعليم لذا ينبغي أن نحتوي الطلبة من كل الجوانب المعرفية والمهارية والوجدانية وخصوصا تفكيرهم ونفعل التفكير الإيجابي الذي يلقي بظلاله على توجهاتهم المختلفة لذا ينبغي إعداد خطط وبرامج تنفيذية لتنظيم احتواء الطلبة واستثمار وجودهم في المؤسسات التعليمية. ٢- مواكبة التطور في المجالات التعليمية وضرورة انتقاء التوجهات الفاعلة في تنشئة رأس المال البشري وتمكينه من اتخاذ القرارات الصائبة في كل توجهاته. 
653 |a اتخاذ القرارات  |a التفكير الإيجابي  |a طلبة المرحلة الجامعية 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 028  |e Journal of The Iraqi University  |f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ  |l 001  |m ع55, ج1  |o 2164  |s مجلة الجامعة العراقية  |v 055  |x 1813-4521 
856 |u 2164-055-001-028.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1322003  |d 1322003