LEADER |
02002nam a22003257a 4500 |
001 |
1550808 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 700833
|a الخمايسة، محمد موسى محمد
|e مؤلف
|g Al-Khamayseh, Mohammad Mousa
|
245 |
|
|
|a أثر أنموذج كلوزماير "Klausmeier" لتدريس الرياضيات في اكتساب المفاهيم الهندسية وفي تنمية مفهوم الذات الرياضي لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن
|
246 |
|
|
|a The Effect of Klausmeier Model to Teach Math on the Acquiring of Geometrical Cocepts of the Eighth Grade Students in Jordan and on Developing their Mathematical Self-Steam
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 1 - 102
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الاردنية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 15975
|
653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a الاستراتيجيات التدريسية
|a مادة الرياضيات
|a أنموذج كلوزماير
|a العمليات العقلية
|a المفاهيم الهندسية
|a طلبة المرحلة الأساسية
|a الأردن
|
700 |
|
|
|a المقدادي، أحمد محمد
|g Al-Miqdadi, Ahmed Mohamed
|e مشرف
|9 170153
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-15975-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-15975-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-15975-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-15975-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-15975-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-15975-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-15975-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-15975-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-15975-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-15975-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-001-008-15975-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1322197
|d 1322197
|