1اختر هذا السجل

استخدام استراتيجية التعلم التعاوني لدى طلبة معلم الصف عند حلهم المسائل الهندسية وأنماط التواصل اللفظي المستخدمة...

العنوان بلغة أخرى:	Using the Cooperative Learning Strategy and Patterns of Verbal CommunicatiOn Used by Grade Teachers During Solving Geometrical Problems
المؤلف:	المقدادي، أحمد محمد عبدالله
المصدر:	المجلة التربوية , مج 20 , ع 80
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	183 - 218
المستخلص:	سعت الدراسة الحالية إلى استقصاء جانبين رئيسين يرتبطان باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني لدى طلبة معلم الصف أثناء حلهم المسائل الهندسية، ارتبط الجانب الأول بالوقوف على أبرز مزايا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

107

2اختر هذا السجل

أنماط الاتصال الشائعة بين طلبة الثامن الأساسي في مجموعات التعلم التعاوني في حل المسألة الرياضية اللفظية الجبرية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	كرسوع، أحمد علي
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 18, ع 1
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	69 - 90
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

99

3اختر هذا السجل

أثر استراتيجية قائمة على أنموذج الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية التفكير الرياضي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Strategy Based on the Creative Problem-Solving Model in Developing Mathematical Thinking among Eighth-Grade Students in Jordan
المؤلف:	ابداح، علاء فريد
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية , مج9, ملحق
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	501 - 524
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

4اختر هذا السجل

فاعلية برمجية طريق الرياضيات Mathway القائمة على الصف المقلوب في تنمية مهارات الاتصال الرياضي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Mathway's Flipped Classroom Software in Developing the Mathematical Communication Skills among Eighthgrade Female Students in Jordan
المؤلف:	الفايز، العنود محمد عيد
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية , مج9, ملحق
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	516 - 539
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

5اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تعليمي يستند إلى نظرية تريز في تنمية التحصيل والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Educational Program Based on TRIZ Theory in Developing Achievement and Attitudes Towards Mathematics among Ninth Grade Female Students in Jordan
المؤلف:	القطافين، أماني اشتيوي سالم
المصدر:	المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية , مج30, ع1
الناشر:	جامعة العلوم التطبيقية الخاصة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 24
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية برنامج تعليمي يستند إلى نظرية تريز في تنمية التحصيل والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن. واعتمدت الدراسة المنهج شب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

23

6اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تعليمي يستند إلى نظرية تريز في تنمية مهارات حل المسألة الرياضية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Educational Program Based on TRIZ Theory in Developing Mathematical Problem Solving Skills among Ninth Grade Female Students in Jordan
المؤلف:	القطافين، أماني اشتيوي سالم
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية , مج6, ع3
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	314 - 337
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء فاعلية برنامج تعليمي يستند إلى نظرية تريز في تنمية مهارات حل المسألة لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن، واتبع الباحثان في الدراسة التصميم شب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

7اختر هذا السجل

أثر التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الثاني الثانوي العلمي في محافظة القريات بالمملكة العربية السعودية في مادة الفيزياء واتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	He Effect of Cooperative Learning on the Achievement of the Scientific Second Secondary Students and their Attitude Towards Physics in Quriyat Province in the Kingdom of Sauid Arabia
المؤلف:	الرويلي، على منيزل حريث
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى أثر التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الثاني الثانوي العلمي في محافظة القريات بالمملكة العربية السعودية في مادة الفيزياء واتجاهاتهم نحوها، بلغ مجتمع الدراس... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

55

8اختر هذا السجل

أثر استخدام برمجية مايكروسوفت ماثماتيك 4 "Microsoft Mathematics4" في القدرة على حل المثلث القائم الزاوية، وفي تنمية مهارات التفكير الرياضي في وحدة النسب المثلثية لدى طلبة الصف التا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using Microsoft Mathematics 4 Software on Solving Right Triangle and Developing Mathematical Thinking Skills in Trigonometric Ratios Unit among Ninth Grade Students in Jordan
المؤلف:	الزبدة ، حلا أحمد جميل
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استخدام برمجية (Microsoft Mathematics 4) في القدرة على حل المثلث القائم الزاوية، وفي تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأر... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

150

9اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج نيومان في التدريس I-LEARN في اكتساب عمليات العلم الأساسية ومهارات التفكير العلمي لدى طلبة الصف الثامن في دولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of using "Neuman's Model" of Teaching "ILEARN" on the Acquisition of Basic Processes and Scientific Thinking Skills among Eight Grade Students in the State of Kuwait
المؤلف:	المانع، مانع سعد إبراهيم سليمان
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي أثر استخدام نموذج نيومان في التدريس (I-LEARN)‏ في اكتساب عمليات العلم الأساسية وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلبة الصف الثامن في دولة الكويت، ولتحق... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

50

10اختر هذا السجل

أثر استراتيجية الاستبصار المفاهيمي في اكتساب المفاهيم الرياضية وحل المسألة لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of an Instructional Conceptual Insights Strategy on acquiring Mathematical Concepts and Problem Solving of Fourth-Grade Students in Jordan
المؤلف:	المحارمة، أسماء يوسف محمد
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استراتيجية الاستبصار المفاهيمي في اكتساب المفاهيم الرياضية وحل المسألة لدى طلبة الصف الرابع الأساسي. ولتحقيق غرض الدراسة تم اختيار شعبتان عشوائيا من إ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

60

11اختر هذا السجل

أثر تدريس مساق برمجة الحاسوب بإستخدام برمجية كركودايل (Crocodile Clips) في تنمية مهارات البرمجة المحوسبة ومهارات التفكير الناقد لدى طلبة الجامعات الأردنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using (Crocodile Clips) in Teaching a Course of Computer Programming on the Development of Programming and Critical Thinknig Skills for Students of the University of Jordan
المؤلف:	البلوي، مالك بن خلف بن سالم
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقصي أثر استخدام برمجية كروكودايل (Crocodile Clips) في تطوير مستوى مهارات البرمجة المحوسبة ومهارات التفكير الناقد لدى طلبة كلية الملك عبدالله الثاني لتكنولوجيا الم... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

68

12اختر هذا السجل

مستويات عمق المعرفة الرياضي في كتب الرياضيات للصفوف الأساسية العليا في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Levels of Mathematical Depth of Knowledge in Math Testbooks for the Upper Grades in Jordan
المؤلف:	الفايز، العنود محمد عيد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى درجة توافر مستويات عمق المعرفة في كتب الرياضيات للصفوف الأساسية العليا في الأردن. تكونت عينة الدراسة من كتب الرياضيات المدرسية الجزء الأول المقررة ع... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

486

13اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج ستيبانز في التغير المفاهيمي في تعديل المفاهيم الرياضية البديلة لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا وفي قدرتهم على حل المشكلات الرياضية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Stepans Model of Conceptual Change in Modification of Alternative Mathematical Concepts on High Basic-Staged Students and their Ability for Solving Mathematical Problems
المؤلف:	أبو صرار، مراد محمد عبدالله
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

310

14اختر هذا السجل

أثر أنموذج جيرلاك وإيلي (Gerleach and Ely) في اكتساب المفاهيم الهندسية لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن وفي ميولهن نحو تعلم مادة الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of "Gerleach and Ely Model" on the Acquisition of the Geometrical Concepts Among the Sixth Grade Female Students in Jordan and on their Tendencies Towards Learning Mathematics
المؤلف:	الطحل، آية رياض هاشم
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر أنموذج جيرلاك وأيلي (Gerleach and Ely) في اكتساب المفاهيم الهندسية لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن وفي ميولهن نحو تعلم مادة الرياضيات. وللإجا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

255

15اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية تدريسية قائمة على الطلاقة الاجرائية في تنمية التفكير الرياضي والاستيعاب المفاهيمي والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلبة الصف الرابع الاساسي في الاردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE EFFECT OF USING A TEACHING STRATEGY BASED ON PROCEDURAL FLUENCY ON THE DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL THINKING AND CONCEPTUAL UNDERSTANDING AND ATTITUDES TOWARD MATHEMATICS AMONG FOURTH GRADE STUDENTS IN JORDAN
المؤلف:	القطاطشة، فدوى خليل حمد
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استراتيجية تدريسية قائمة على الطلاقة الإجرائية في تنمية التفكير الرياضي والاستيعاب المفاهيمي والاتجاهات نحو الرياضيات. اختيرت عينة قصدية من (108) طالب... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1210

16اختر هذا السجل

أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على مهارات التفكير الإبداعي في التحصيل و تنمية التفكير الرياضي و الدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طالبات الصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الرويلي، عيده منيزل حريث
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

338

17اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية النمذجة الرياضية في اكتساب مفاهيم الكسور و العمليات الحسابية عليها لدى طلبة الصف الرابع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصفوق، مأمون حكم حسين
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية النمذجة الرياضية في اكتساب مفاهيم الكسور والعمليات الحسابية عليها لدى طلبة الصف الرابع الأساسي، وحاولت تحديدا الإجابة عن السؤال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

895

18اختر هذا السجل

أثر طريقة إظهار التفكير في التعليم (التمهين المعرفي) في اكتساب مهارات الاتصال و حل المسألة الرياضية و الدافعية نحو التعلم في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشاطر، أزهار حسن يوسف
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

170

19اختر هذا السجل

أثر التدريس باستخدام استراتيجية التقويم التشخيصي في التحصيل الهندسي الآتي و المؤجل لطلبة الصف الخامس الاساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE TEACHING EFFECT OF USING DIAGNOSTIC ASSESSMENT STRATEGY ON FIFTH GRADERS GEOMETRIC DIRECT AND POSTPONED ACHIEVEMENT
المؤلف:	الشوبكي، إناس محمود عبدالكريم
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

264

20اختر هذا السجل

الممارسات الإشرافية الواجب توافرها في ظل الاقتصاد المعرفي في الأردن من وجهة نظر مشرفي و معلمي الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE SUPERVISION PRACTICES THAT SHOULD BE AVAILABLE AS A RESULT OF ADAPTING kNOWLEDGE ECONOMY IN JORDAN FROM THE MATH TEACHERS AND SUPERVISORS POINT OF VIEW
المؤلف:	تيم، أميرة عبدالرحمن
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

107

عدد مرات التحميل

99

عدد مرات التحميل

20

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

23

عدد مرات التحميل

45

عدد مرات التحميل

55

عدد مرات التحميل

150

عدد مرات التحميل

50

عدد مرات التحميل

60

عدد مرات التحميل

68

عدد مرات التحميل

486

عدد مرات التحميل

310

عدد مرات التحميل

255

عدد مرات التحميل

1210

عدد مرات التحميل

338

عدد مرات التحميل

895

عدد مرات التحميل

170

عدد مرات التحميل

264

عدد مرات التحميل

244

دليل المستخدم

دليل الفيديو