| LEADER |
04794nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2081354 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 669770
|a أحمد، أحمد عبد أحمد
|e مؤلف
|g Ahmad, Ahmad Abed Ahmad
|
| 245 |
|
|
|a التدفق النفسي وعلاقته بالشعور بالسعادة النفسية لدى طلبة الجامعات العراقية
|
| 246 |
|
|
|a Psychological Flow and its Relationship with the Feeling of Happiness among Universities Students in Iraq
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 68 - 92
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى التدفق النفسي لدى طلبة الجامعات العراقية وعلاقته بالشعور بالسعادة النفسية لديهم. تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، ولتحقيق أهداف البحث تم استخدام مقياسي التدفق النفسي والشعور بالسعادة النفسية، وتم التأكد من صدقهما وثباتهما وتكونت عينة البحث من (400) طالبا وطالبة من طلبة جامعة تكريت محافظة صلاح الدين في التخصصات الإنسانية والعلمية، وأظهرت نتائج البحث أن مستوى التدفق النفسي جاء متوسطا، وجاء بعد الإحساس بالضبط والسيطرة في المرتبة الأولى، وجاء يعد الإحساس بالزمن في المرتبة الأخيرة، كما أظهرت النتائج أن مستوى الشعور بالسعادة النفسية لدى طلبة الجامعات جاء متوسطا أيضا، وجاء بعد العلاقات الإيجابية مع الآخرين في المرتبة الأولى، وبعد الحياة الهادفة في المرتبة الأخيرة، كما أظهرت النتائج وجود علاقه ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية بين مستوى التدفق النفسي ومستوى الشعور بالسعادة النفسية لدى طلبة الجامعات، وفي ضوء النتائج قدم البحث توصيات عدة، منها: تقديم الدعم النفسي لطلبة الجامعة العراقية لتحسين قدرتهم على مواجهة ظروف الحياة.
|b The study aimed to identify the level of psychological flow among Iraqi university students and its relationship to a feeling of psychological happiness. Where the descriptive correlative approach was used, and to achieve the objectives of the study, a measure of psychological flow and feeling of psychological happiness was used, and their validity and reliability were verified, The study sample consisted of (400) male and female students from the University of Tikrit in Salah Aldin Governorate in the humanitarian and scientific disciplines, and the results of the study showed that The level of psychological flow was average, and the dimension of preciseness and control came first, and the dimension of sense of time came last, and the results showed that the level of psychological happiness among university students was also average, and the dimension of positive relationships with others came first, and the dimension of life The objective is in the last place, and the results also showed a positive correlation with statistical significance between the level of psychological flow and the level of psychological happiness among university students, and in light of the results The study made several recommendations, including: Providing psychological support to Iraqi University students to improve their ability to cope with life conditions
|
| 653 |
|
|
|a شعور السعادة
|a الصحة النفسية
|a التدفق النفسي
|a طلبة الجامعات
|a الجامعات العراقية
|
| 692 |
|
|
|a التدفق النفسي
|a بالشعور بالسعادة النفسية
|a طلبة الجامعات
|b Psychological Flow
|b Feeling of Happiness
|b Universities Students
|
| 700 |
|
|
|a الشوارب، إياد جريس سليمان
|g Al-Shawareb, Iyad Grace
|e م. مشارك
|9 129964
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|f Mağallaẗ Ğāmiʿaẗ ʿAmmān al-ʿarabiyyaẗ li-l-buḥūṯ
|l 002
|m مج7, ع2
|o 2193
|s مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية
|t Amman arab university journal for research- educational and psychological research series
|v 007
|x 2519-6340
|
| 856 |
|
|
|u 2193-007-002-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1322261
|d 1322261
|
