التعليم عن بعد وتدبير التعليمات في ضوء المقاربة البيداغوجية والتكنولوجيا الحديثة
| المصدر: | مجلة مقاربات |
|---|---|
| الناشر: | مؤسسة مقاربات للنشر والصناعات الثقافية واستراتيجيات التواصل |
| المؤلف الرئيسي: | المودني، المصطفى (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع44 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 94 - 101 |
| DOI: |
10.35471/1268-000-044-006 |
| ISSN: |
2028-2559 |
| رقم MD: | 1322316 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| المستخلص: |
كشفت الورقة عن التعليم عن بعد وتدبير التعلمات في ضوء المقاربات البيداغوجية والتكنولوجيا الحديثة. وبينت أهمية التعليم عن بعد في عمومه، فهو شكل من أشكال التعليم الذي يستهدف جمهورا واسعا ويمس مجموعة متنوعة من المجالات، ولا يتم داخل مؤسسة تعليمية، ويكون دون حضور مادي فيزيقي للمدرس. وعرض الإشكالات التي يطرحها التكوين عن بعد وأنماط تدبير الزمان والمكان والتفاعلات البيداغوجية داخل الفضاء الأسري، وفرضت المحاولات التربوية الترقيعية (بريكولاج) سلطتها، وهذا ما ولد إحساسا لدى الجميع أبان على انه لا يمكن للتعلم داخل المدرسة ونظامها أن يعوض بغيره. وناقش المقاربات البيداغوجية الملائمة لتدبير الوضعيات البيداغوجية الراهنة، وبين المقاربة الأداتية باعتبارها نظرية للتعلم، وطور جورج سيمنز وستيفن داونز، الاتصالية (النظرية السوسيو-إعلامية) باعتبارها نظرية للتعلم وتستند إلى مساهمات التكنولوجيا الحديثة. وتحدث عن تحدد الاتصالية السوسيو إعلامية من خلال عدة عناصر منها المعرفة والإدراك، التحكم والمراقبة، المعاصرة، المكان، الزمان، الفورية، الكمية، الجودة، التنوع، الفوضى، إمكانية الولوج. واختتمت الورقة بالإشارة إلى فهم التكنولوجيا الحديثة ومكامن قوتها يجعلنا نأمل في تعزيز البنية التحتية واللوجيستيكية المرتبطة بالتعليم وإنتاج المضامين والبرمجيات والمحتويات البيداغوجية، كما اهتم بالمقاربات الأداتية المرتبطة بنظريات التعلم المستمدة من السوسيوبنائية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| ISSN: |
2028-2559 |
عناصر مشابهة
-
التحديات التي تواجه التعليم المدرسي عن بعد في بعض الدول العربية وحلولها أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين والمشرفين
بواسطة: المومني، جهاد علي توفيق منشور: (2022) -
الحكم الشرعي لاستخدام لقاح كورونا المستجد (كوفيد19): في ضوء مقاصد الشريعة الإسلامية
بواسطة: الآلوسي، صهيب سليم عمير منشور: (2022) -
إجراءات الضبط الإداري لمكافحة فيروس كورنا (كوفيد 19) وجهود الإدارة في حماية المواطنين
بواسطة: موسى، نورة منشور: (2021) -
اتجاهات الطلبة حول منظومة التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا
بواسطة: خلايلة، لبنى علينات منشور: (2023) -
من أجل مقاربة بيداغوجية لإرساء التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا
بواسطة: حيروش، أمبارك منشور: (2020)
