المستخلص: |
يهدف البحث إلى تأثير استخدام منظومة الألعاب المصغرة الهرمية التعليمية على تحسين وإتقان الأداء لبعض المهارات الهجومية لناشئات كرة السلة المبتدئات تحت 12 سنة بأسوان، استخدم الباحثان المنهج التجريبي وذلك لمناسبته لنوع وطبيعة هذا البحث من خلال التصميم التجريبي باستخدام القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الواحدة، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من ناشئات كرة السلة للمرحلة السنية تحت 12 سنة من نادي أسوان الرياضي وعددهم (15)، واستخدم الباحثان الاختبارات المهارية كوسيلة لجمع البيانات، وكانت أهم النتائج أن استخدام منظومة الألعاب المصغرة الهرمية التعليمية لها تأثير إيجابيا في تعلم وتحسين وإتقان الأداء لبعض المهارات الهجومية لناشئات كرة السلة المبتدئات تحت 12 سنة بأسوان ومن أهم التوصيات إجراء المزيد من الدراسات في مجال منظومات الألعاب المصغرة الهرمية التعليمية في كرة السلة والألعاب الأخرى لمهارات أخرى.
The research aims at the effect of using the educational hierarchical mini-game system on improving and mastering the performance of some offensive skills for beginner basketball girls under 12 years old in Aswan. The purposeful search of female basketball for the Sunni stage under 12 years of age from Aswan Sports Club, and their number was (15) he researchers used skill tests as a means of data collection, and the most important results were that the use of the educational hierarchical mini-game system had a positive effect on learning, improving and mastering the performance of some offensive skills for female basketball novices under 12 years old in Aswan, and one of the most important recommendations is to conduct more studies in the field of Educational hierarchical mini-game systems in basketball and other games for other skills.
|