ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







القيم المستخلصة من كتاب "مرشدي في اللغة العربية" للقسم الثاني إبتدائي

المصدر: مجلة الاستهلال
الناشر: مجموعة البحث فى السرد العربى، البنيات والأبعاد
المؤلف الرئيسي: حاجيوي، خديجة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع28
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 80 - 91
DOI: 10.37299/1591-000-028-005
ISSN: 2028-652X
رقم MD: 1323120
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: هدفت الورقة إلى التعرف على القيم المستخلصة من كتاب مرشدي في اللغة العربية للقسم الثاني ابتدائي. وأشارت إلى مفهوم القيم وكيفية غرسها في نفوس التلاميذ من خلال هذا الكتاب فضلا عن تصنيف القيم، موضحة أن كتاب مرشدي في اللغة العربية يستند على فلسفة بيداغوجية قائمة على مكونين هما القيم والكفايات إلى جانب تأهيل المتمدرس مهاريا وكفائيا وتكوينه أخلاقيا وقيميا، وتضمن الكتاب الوحدة الأولى التي تضم حكاية نظارة جدتي وغرفة جدي، أما الوحدة الثانية فضمت حكايتي قطار المدرسة وسلوى وعلبة الأقلام، والثالثة تحدثت عن حكايتي فطور الصباح وملك الفواكه والخضار، والرابعة عن فأر القرية والمدينة وأحمد والبطة، والخامسة عن كيف صار للفيل خرطوم والأسد والفأر، وضمت السادسة هدايا العيد وإخوة في العيد فضلا عن القيم المستنبطة من الحكايات المدرسة، واختتمت الورقة بالتأكيد على أن هناك تجديدا في محتويات الكتب المدرسية المغربية، التي اتخذت متونها طابعا قيميا وأخلاقيا وسلوكيا وتنويعا في المضامين والخبرات التعلمية المعرفية، كما أن قيم هذه المناهج التربوية لا تخرج في جوهرها عن قيم المواطنة سواء تعلق الأمر بالوطن الصغير (الأسرة) أو بالوطن الكبير كما يجب الاهتمام بالأدب الطفولي وإبداعات النشء. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

ISSN: 2028-652X