| LEADER |
03554nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2082153 |
| 024 |
|
|
|3 10.34277/1460-010-003-058
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a قويدر، مريم
|e مؤلف
|9 701270
|
| 245 |
|
|
|a ممارسة الألعاب الإلكترونية وأثرها على المستوى الفكري والثقافي لدى الأطفال
|
| 246 |
|
|
|a Playing Electronic Games and its Impact on the Intellectual and Cultural Level of Children
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
|c 2022
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 1183 - 1204
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى إبراز وبشكل جلي أن الألعاب الإلكترونية ليست تسلية بريئة فقط لا غير، فهي محكومة بالمنظومة القيمية لمنتجها والتي ليست ذاتها لدى المجتمع العربي المحافظ على أصالته وتراثه وقيمه المتجذرة في التاريخ، وتؤدي بحسب مفهوم "روبير مبرتون" وظائف ظاهرة وأخرى مستترة، ظاهرة هي التسلية والترفيه والتمضية الوقت وتنشيط الذكاء والقدرات العقلية والفكرية، ومستترة منها ما هو مرتبط بنشر ثقافة منتجيها وأفكارهم الغربية الهدامة والترويج للعنف والسلوك العدواني وفساد الأخلاق، والمساس بالديانات ونشر القيم الغربية المفسدة للأطفال والشباب على حد سواء، ومع أن هذه الدراسة قدمت في نهايتها عدة توصيات عن كيفية ترشيد استخدام الألعاب الإلكترونية وكيفية الحد من أخطارها والتحكم في أفكارها.
|b This study aims to clearly highlight that electronic games are not only an innocent entertainment, they are governed by the value system of their producers, which is not the same in the Arab society that preserves its originality, heritage and values rooted in history, and performs, according to the concept of "Rober Merton", visible and hidden functions. It is entertainment, leisure, spending time and activating intelligence and mental and intellectual abilities, and hidden from them what is related to spreading the culture of their producers and their destructive Western ideas, promoting violence, aggressive behavior and corruption of morals, prejudice to religions, and spreading corrupt Western values to children and youth alike, although at the end of this study several recommendations were made. On how to rationalize the use of electronic games and how to reduce their dangers and control their ideas.
|
| 653 |
|
|
|a ألعاب الفيديو
|a الإدمان الإلكتروني
|a مكافحة الإدمان
|a مرحلة الطفولة
|a العنف الإلكتروني
|
| 692 |
|
|
|a الألعاب الإلكترونية
|a الأثر
|a الأطفال
|a القيم الفكرية
|a القيم الثقافية
|b Electronic Games
|b Impact
|b Children
|b Intellectual Values
|b Cultural Values
|
| 773 |
|
|
|4 الفلسفة
|6 Philosophy
|c 058
|e Al - Hikma Journal of Philosophical Studies
|f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-falsafiyyaẗ
|l 003
|m ع3
|o 1460
|s مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
|v 010
|x 2353-0499
|
| 856 |
|
|
|u 1460-010-003-058.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1323166
|d 1323166
|
