ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى تحكم الطالب في برنامج التح...>مارك

مدى تحكم الطالب في برنامج التحليل الإحصائي spss: طلبة الماستر والدكتوراه قسم علم الاجتماع والديموغرافيا جامعة تامنغست أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: The Extent of Student Control Over the Statistical Analysis Program SPSS: Master’s and Phd Students, Department of Sociology and Demography, University of Tamanrassetalgeria- as a Model
المصدر: مجلة آفاق علمية
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست
المؤلف الرئيسي: بوحفص، سومية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bouhafs, Soumia
المجلد/العدد: مج14, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 109 - 124
DOI: 10.35554/1697-014-003-006
ISSN: 1112-9336
رقم MD: 1323258
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التقنيات الحاسوبية | الموارد البشرية | التكنولوجيا الحديثة | طالبو الدراسات العليا
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرنامج الإحصائي SPSS | الإحصاء | الوسائل البيداغوجية | الكفاءة | Statistical Analysis Program SPSS | Statistics | Pedagogical Means | Statistical Competency
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03569nam a22002417a 4500
001 2082240
024 |3 10.35554/1697-014-003-006 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 427446  |a بوحفص، سومية  |e مؤلف  |g Bouhafs, Soumia 
245 |a مدى تحكم الطالب في برنامج التحليل الإحصائي spss:  |b طلبة الماستر والدكتوراه قسم علم الاجتماع والديموغرافيا جامعة تامنغست أنموذجا 
246 |a The Extent of Student Control Over the Statistical Analysis Program SPSS:  |b Master’s and Phd Students, Department of Sociology and Demography, University of Tamanrassetalgeria- as a Model 
260 |b المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست  |c 2022 
300 |a 109 - 124 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الدراسة إلى رصد الصعوبات التي يواجهها الطالب في استخدام برنامج التحليل الإحصائي للاستبيانات spss. ولمعرفة ذلك، قامت الباحثة باستطلاع ميداني في عينة من 120 طالبا من طلبة الماستر والدكتوراه قسم علم الاجتماع والديمغرافيا بجامعة الحاج موسى أق أحموك تامنغست. وباتباع المنهج الوصفي، التحليلي، والإحصائي، وبأداة الاستبيان في عينة قصدية، خلصت إلى مجموعة من النتائج، أبرزها أن توفير الموارد البشرية والوسائل البيداغواجية لذوي المهارات، يساعد الطالب من رفع وتطوير تحكمه في نظام spss بشكل جيد ومنهجي في بحوثه ومذكراته، ومن بين هاته الوسائل؛ الأستاذ الكفء، قاعة الحواسيب، المؤتمرات والندوات.  |b This study aims to track the difficulties faced by the student in using the statistical analysis program for questionnaires SPSS. To find out, the researcher conducted a field survey in a research community consisting of 120 master's and PhD students in the Department of Sociology and Demography at Elhadj Moussa Egakhamouk University, Tamanrasset. Following the descriptive, analytical, and statistical approach as well as the questionnaire tool for an intentional sample, the researcher concluded a set of results, most notably is providing human resources and pedagogical means to people with skills helps the student to raise and develop his control over the SPSS system well and systematically in his research, including competent professor, computers hall, conferences and seminars. 
653 |a التقنيات الحاسوبية  |a الموارد البشرية  |a التكنولوجيا الحديثة  |a طالبو الدراسات العليا 
692 |a البرنامج الإحصائي SPSS  |a الإحصاء  |a الوسائل البيداغوجية  |a الكفاءة  |b Statistical Analysis Program SPSS  |b Statistics  |b Pedagogical Means  |b Statistical Competency 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 006  |e Afak Ilmia Review  |f āfāq ՙilmiyaẗ  |l 003  |m مج14, ع3  |o 1697  |s مجلة آفاق علمية  |v 014  |x 1112-9336 
856 |u 1697-014-003-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1323258  |d 1323258 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.