ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى امتلاك طلبة الدراسات الع...>الوصف

مستوى امتلاك طلبة الدراسات العليا بجامعة الأقصى لمهارات إدارة المعرفة الشخصية وعلاقتها ببعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: The Level of Possession of Graduate Students at Al-Aqsa University of Personal Knowledge Management Skills and Their Relationship to some Variables
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: العاصي، وائل عبدالهادي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحناوي، أشرف أكرم أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج30, ع6
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 347 - 368
ISSN: 2410-2946
رقم MD: 1328282
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طالبو الدراسات العليا | المؤسسات الجامعية | المهارات المعرفية | الموارد البشرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
طلبة الدراسات العليا، مهارات | إدارة المعرفة | المعرفة الشخصية | مهارات إدارة المعرفة الشخصية | Postgraduate Students, Skills | Knowledge Management | Personal Knowledge | Personal Knowledge Management Skills
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى امتلاك طلبة الدراسات العليا بجامعة الأقصى لمهارات إدارة المعرفة الشخصية وعلاقتها ببعض المتغيرات، تكونت عينة الدراسة من (269) من الطلبة الملتحقين ببرامج الدراسات العليا في الجامعة خلال الفصل الأول 2020-2021م. أظهرت نتائج الدراسة أن المتوسطات الحسابية لمهارات إدارة المعرفة الشخصية في أبعادها الثلاث (إنشاء المعرفة-تنظيم المعرفة-ومشاركة المعرفة) جاءت بدرجة محكية كبيرة، كما أظهرت النتائج أن متوسط قدرة طلبة الدراسات العليا على استخدام أدوات المعرفة الشخصية جاء بدرجة محكية كبيرة، كذلك بينت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات مهارة إدارة المعرفة الشخصية لصالح طلبة الدراسات العليا الذكور، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات مهارة إدارة المعرفة الشخصية لصالح التخصص.

The current study aimed to reveal the level of possession of graduate students of personal knowledge management skills and their relationship to some variables at Al-Aqsa University. The sample of the study consisted of (269) students whom enrolled in graduate programs at the university during the first semester 2020-2021. The study findings showed that the arithmetic averages of personal knowledge management skills in three dimensions (knowledge creation - knowledge organization - knowledge sharing). That came with a large spoken degree. There are statistically significant differences in the averages of personal knowledge management skill in favor of male graduate students, and there are no statistically significant differences in the averages of personal knowledge management skill in favor of the specialization.
ISSN: 2410-2946

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.