ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مفهوم التربية الإسلامية ودراست...>الوصف

مفهوم التربية الإسلامية ودراستها للمرحلة الاعدادية في العراق

العنوان بلغة أخرى: The Concept of Islamic Education and its Study for the Preparatory Stage in Iraq
المصدر: مجلة آداب الفراهيدي
الناشر: جامعة تكريت - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: آل غلام، مؤمن اغلام عبدالغفور (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Samarrai, Muamen Ajlam Abdul-Ghafoor
المجلد/العدد: مج14, ع51
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أيلول
الصفحات: 546 - 564
DOI: 10.51990/2228-014-051-107
ISSN: 2074-9554
رقم MD: 1323598
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التربية الإسلامية | العقيدة الإسلامية | الأهداف التربوية | التعليم الإعدادي | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
منهج | أساس | أهمية | التعليم | الإسلام | Curriculum | Foundation | Importance | Education | Islam
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة على تعميق إيمان المتعلمين بعقيدتهم الإسلامية ومبادئها وقيمها ونظرتها للإنسان والكون والحياة وانسجام سلوكهم معها قولا وعملا، كما يتم تعريف الطالب بنظرة الإسلام إلى الكون والإنسان والحياة مما يعمل على تعميق إيمانه بربه، وتوعية الطالب بأن رسالة الإسلام رسالة حضارية إنسانية راقية تكفل للجميع الأمن والسعادة وإصلاح شؤون الحياة.

This study aimed to deepen the learners’ faith in their Islamic faith, principles, values, and view of man, the universe and life, and the harmony of their behavior with it in word and deed Happiness and reform of life's affairs.
ISSN: 2074-9554

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.