LEADER |
04538nam a22002297a 4500 |
001 |
2082776 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 701660
|a محمد، رانيا سعيد محمد
|e مؤلف
|g Mohamed, Rania Saeed Mohamed
|
245 |
|
|
|a تأثير استخدام المنصات التعليمية على تعلم بعض مهارات درس التربية الرياضية لتلميذات المرحلة الإعدادية
|
246 |
|
|
|a The Effect of Using Educational Platforms on Learning some Physical Education Lesson Skills for Middle School Students
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2022
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 156 - 179
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a استهدف البحث الحالي إلى معرفة تأثير استخدام المنصات التعليمية على تعلم بعض مهارات درس التربية الرياضية لتلميذات المرحلة الإعدادية ولتحقيق هدف البحث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي من خلال التصميم التجريبي الذي يعتمد على القياسين القبلي والبعدي لمجموعتين، إحداهما تجريبية والثانية ضابطة، ولقياس الأداء القبلي والبعدي في مجموعتي البحث استخدمت الباحثة الاختبارات البدنية والاختبار التحصيل المعرفي بالإضافة إلى قياس المستوى الرقمي لمسابقة الوثب الطويل، وقد قامت الباحثة باستخدام المنصات التعليمية على المجموعة التجريبية، والأسلوب المتبع (الشرح والنموذج) على المجموعة الضابطة. وبعد جمع البيانات والمعالجات الإحصائية والنتائج التي توصلت إليها الباحثة أمكن التوصل إلى الاستخلاصات والتوصيات الآتية: - المنصة التعليمية تعمل على زيادة شغف التلميذات لاكتساب المزيد من المعرفة. - المنصة التعليمية لها أثر فعال في استثارة وبعث النشاط والحيوية في التلميذات. - العمل على استخدام المنصات التعليمية في العملية التعليمية لما له من تأثير إيجابي على المتعلم. - استخدام المنصة التعليمية عند تعليم بعض المهارات الحركية الأساسية الأخرى المقررة في منهج التربية الرياضية.
|b The current research aimed to know the effect of using educational platforms on learning some physical education lesson skills for middle school students. The researcher used physical tests and cognitive achievement test, in addition to measuring the digital level of the long jump competition. The researcher used educational platforms on the experimental group, and the method used (explanation and model) on the control group. After collecting the data and statistical treatments and the results reached by the researcher, the following conclusions and recommendations could be reached: - The educational platform increases the students' passion to gain more knowledge. - The educational platform has an effective effect in stimulating and revitalizing the students. - Working on the use of educational platforms in the educational process because of its positive impact on the learner. - Using the educational platform when teaching some of the other basic motor skills prescribed in the physical education curriculum.
|
653 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a التربية الرياضية
|a المنصات التعليمية
|a المهارات الحركية
|a طلبة المرحلة الإعدادية
|
692 |
|
|
|a المرحلة الإعداداية
|a المنصات التعليمية
|a درس التربية الرياضية
|b Preparatory Stage
|b Educational Platforms
|b Physical Education Lesson
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 006
|e Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ
|l 002
|m مج29, ع2
|o 2191
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|v 029
|x 2682-2687
|
856 |
|
|
|u 2191-029-002-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1323863
|d 1323863
|