ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تدريبات نوعية على...>الوصف

تأثير برنامج تدريبات نوعية على تحسين مستوى الأداء لبراعم السباحة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Qualitative Training Program on Improving the Performance Level of Swimming Buds
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: علي، رامي عبدالحميد علي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج29, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 51 - 71
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1323905
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | التدريبات النوعية | الأداء المهاري | القدرات البدنية | رياضة السباحة
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريبات النوعية | مستوى الأداء | براعم السباحة | Specific Exercises | Performance Level | Swimming
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
المستخلص: من خلال تواجد الباحث في المجالين الأكاديمي والتطبيقي، فقد لاحظ التركيز على تنمية المتغيرات البدنية بشكل عام، وخلو الوحدة التدريبية من التمرينات النوعية حيث يتشابه أسلوب الأداء في التمرين لدرجة كبيرة مع أداء مهارات السباحة نفسها، بمعنى آخر تستخدم فيها نفس المجموعات العضلية العاملة، بالإضافة إلى ملاحظاته من خلال متابعته لأسلوب انتقاء المتقدمين لتدريب السباحة، فقد لاحظ ضعف عناصر اللياقة البدنية الخاصة، مما دفع الباحث للقيام بهذه الدراسة من خلال ما تحقق من فروض البحث ووفقا لما توصلت إليه نتائج التحليل الإحصائي وفي ضوء عرض ومناقشة النتائج وفي حدود عينه البحث والأدوات المستخدمة أمكن الباحث التوصل إلى الاستخلاصات والتوصيات الآتية:- ١- توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في المتغيرات البدنية ومستوى الأداء المهاري لصالح القياس البعدي. ٢- توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي القياسين البعديين للمجموعة الضابطة في المتغيرات البدنية ومستوى الأداء المهاري لصالح المجموعة التجريبية. ٣- توجد فروق دالة إحصائيا بين القياسيين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة في المتغيرات البدنية ومستوى الأداء المهاري لصالح المجموعة التجريبية. ٤- برنامج التدريبات النوعية له تأثير إيجابي وواضح على تحسين مستوى الأداء المهارى والمتغيرات البدنية لبراعم السباحة. إجراء المزيد من الدراسات المشابهة لطبيعة البحث الحالي على مهارات في رياضات أخرى وعلى مراحل سنية أخرى في رياضات الأخرى

Through the presence of the researcher in the academic and applied fields, he noticed the focus on the development of physical variables in general, and the training unit is devoid of qualitative exercises, where the method of performance in the exercise is very similar to the performance of swimming skills themselves, in other words, the same working muscle groups are used, in addition to His observations By following the method of selecting applicants for swimming training, he noticed the weakness of the special fitness elements, which prompted the researcher to do this study with the aim of identifying the effect of qualitative training on improving the performance level of swimming buds. Through what was achieved from the research hypotheses and according to the findings of the statistical analysis and in the light of the presentation and discussion of the results and within the limits of the research sample and the tools used, the researcher was able to reach the following conclusions:- 1- There are statistically significant differences between the mean of the pre and post measurements of the experimental group in the physical variables and the level of skill performance in favor of the post measurement. 2- There are statistically significant differences between the means of the two dimensional measurements of the control group in the physical variables and the level of skill performance in favor of the experimental group. 3- There are statistically significant differences between the two dimensional measures of the experimental and control groups in the physical variables and the level of skill performance in favor of the experimental group. 4- The specific training program has a positive and clear effect on improving the level of skill performance and physical variables for swimming buds. 6- Conducting more studies similar to the nature of the current research on skills in other sports and on other age groups in other sports.
ISSN: 2682-2687

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.