ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير الإدارة الإلكترونية بالجامعات المصرية وإنعكاسها على التميز المؤسسي

المصدر: مجلة كلية التربية بدمياط
الناشر: جامعة دمياط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: ركة، ميادة السيد على عوض (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Rekka, Mayada Elsayed Ali
مؤلفين آخرين: الخميسي، السيد سلامة إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ج83
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 33 - 68
ISSN: 1110-3930
رقم MD: 1324097
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التطوير | الإدارة الإلكترونية | التميز المؤسسي | Development | Electronic Management | Institutional Excellence
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04862nam a22002297a 4500
001 2082966
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 505893  |a ركة، ميادة السيد على عوض  |e مؤلف  |g Rekka, Mayada Elsayed Ali 
245 |a تطوير الإدارة الإلكترونية بالجامعات المصرية وإنعكاسها على التميز المؤسسي 
260 |b جامعة دمياط - كلية التربية  |c 2022  |g أكتوبر 
300 |a 33 - 68 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التوصل لتصور مقترح لتطوير الإدارة الإلكترونية بالجامعات المصرية للوصول بها إلى ما يسمى بالتميز المؤسسي، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي لوصف وتحليل الظاهرة موضوع الدراسة، وحيث اعتمدت الباحثة على الاستبيان بطريقة دلفاي كأداة أساسية لجمع البيانات، وتم توزيعها على ‎(٥٠) خبير من القيادات الجامعية، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج والتي من أهمها ‎1.‏ المؤسسة الجامعية بحاجة ماسة إي إدارة إلكترونية معدة إعدادا مهنيا وإداريا بشكل يمكنها من مواجهة التحديات التكنولوجية والمعرفية المعاصرة والمتلاحقة لمواكبة التغيير ومن ثم التحول نحو التقدم والتطور لتحقيق التميز المؤسسي. ‎2.‏ نجاح المؤسسة الجامعية في تطوير الإدارة الإلكترونية يتطلب أفراد وقيادات ذات قدرات ومهارات تساعد على خلق جو مناسب في تحقيق الأهداف المنشودة والإبداع والتميز الإداري المستهدف. ‎3.‏ التعرف على كل ما هو جديد في عالم التكنولوجيا والمعلومات لمواكبة المستجدات العصرية في عالم الإدارة الإلكترونية من خلال الدورات والندوات والمؤتمرات وورش العمل في ذلك المجال، والاستفادة منها في الإدارات المختلفة من أجل تحقيق التميز الإداري والوصول إلى التميز المؤسسي.  |b The study aimed to reach a proposed vision for the development of electronic management in Egyptian universities to reach the so-called institutional excellence. The researcher used the descriptive analytical method to describe and analyze the phenomenon under study; where the researcher relied on the Delphi method as a basic tool for data collection, It was distributed to (50) experts from university leaders and faculty members, and the study reached a set of results, the most important of which are: 1. The university institution is in dire need of a sophisticated electronic management that is prepared professionally and administratively in a way that enables it to face the successive contemporary technological and cognitive challenges to face change and then shift towards progress and development to achieve institutional excellence. 2. The success of the university institution in developing electronic management requires individuals and leaders with capabilities and skills that help create an appropriate atmosphere in achieving the desired goals, creativity and targeted administrative excellence. 3. Identifying the requirements of the new world of technology and information to keep pace with modern changes in the world of electronic management through courses, seminars, conferences and workshops in that field and benefiting from them in different departments in order to achieve administrative excellence and reach institutional excellence. 4. To identify the most important obstacles that prevent the development of electronic management and its access to institutional excellence. 
653 |a التعليم الجامعي  |a طلبة الجامعة  |a الإدارة الإلكترونية  |a تطوير التعليم  |a مصر 
692 |a التطوير  |a الإدارة الإلكترونية  |a التميز المؤسسي  |b Development  |b Electronic Management  |b Institutional Excellence 
700 |a الخميسي، السيد سلامة إبراهيم  |g Al-Khamsi, El-Sayed Salameh  |e م. مشارك  |9 103882 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Damietta Journal Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bi-Dumyāṭ  |l 083  |m ج83  |o 0140  |s مجلة كلية التربية بدمياط  |v 000  |x 1110-3930 
856 |u 0140-000-083-002.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1324097  |d 1324097