العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the Administrative Creativity of the Administrators of Sports Teams for People with Special Needs |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين |
المؤلف الرئيسي: | عثمان، ليلى عثمان إبراهيم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Osman, Laila Osman Ebrahim |
مؤلفين آخرين: | سعودي، أسامة رجب عبدالمعبود عبدالعزيز (م. مشارك) , فرغلي، محمد حسين محمود (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج28, ع13 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 140 - 162 |
ISSN: |
2682-2687 |
رقم MD: | 1324105 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يهدف البحث إلى معرفة مستوى الإبداع الإداري لدى إداري الفرق الرياضية لذوي الاحتياجات الخاصة بالأندية الرياضية، كما استعان الباحث بالمنهج الوصفي لملائمته لطبيعة البحث، وتمثلت عينة البحث في إداري الفرق الرياضية لذوي الاحتياجات الخاصة لبعض الأندية الرياضية (القاهرة- الجيزة- الإسكندرية) وبلغت عينة البحث (125) إداري تم تقسيمهم إلى (100) إداري كعينة أساسية و(٢٥) إداري كعينة استطلاعية من داخل مجتمع البحث ومن خارج العينة الأساسية، كما كانت أهم نتائج ضعف عملية الإبداع الإداري في الأندية الرياضية وذلك بسبب عدم وجود خبراء ومتخصصين من أصحاب الكفاءات في إعداد الهياكل التنظيمية والأنظمة الإدارية المتبعة لا تسهل عملية أحداث الإبداع الإداري المطلوب وذلك بسبب التمسك الحرفي بالإجراءات وسيادة نظام البيروقراطية. The research aims to know the level of administrative creativity among the administrators of sports teams for people with special needs in sports clubs. (125) administrators were divided into (100) administrative as a basic sample and (25) administrative as an exploratory sample from within the research community and from outside the basic sample. The organizational structures and administrative systems in place do not facilitate the process of creating the required administrative innovation, due to the literal adherence to procedures and the rule of the bureaucratic system. |
---|---|
ISSN: |
2682-2687 |