أسباب تدني الاستيعاب المفاهيمي لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم من وجهة نظر المعلمات والمشرفات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reasons for the Low Conceptual Comprehension of the Fourth-Grade Students in Science from the Point of View of Teachers and Supervisors |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الفيفي، كاذيه محمد سالم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Fifi, Kathiyah Mohammed Salem |
| مؤلفين آخرين: | عبدالرسول، شريف عبدالله أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | جازان |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 123 |
| رقم MD: | 1324106 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جازان |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
246
| LEADER | 01819nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1551131 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الفيفي، كاذيه محمد سالم |g Al-Fifi, Kathiyah Mohammed Salem |e مؤلف |9 701847 | ||
| 245 | |a أسباب تدني الاستيعاب المفاهيمي لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم من وجهة نظر المعلمات والمشرفات | ||
| 246 | |a The Reasons for the Low Conceptual Comprehension of the Fourth-Grade Students in Science from the Point of View of Teachers and Supervisors | ||
| 260 | |a جازان |c 2021 |m 1443 | ||
| 300 | |a 1 - 123 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة جازان |f كلية التربية |g السعودية |o 0014 | ||
| 653 | |a الاستيعاب المفاهيمي |a التحصيل الدراسي |a طلبة المرحلة الابتدائية |a تدريس العلوم |a معلمات العلوم | ||
| 700 | |a عبدالرسول، شريف عبدالله أحمد |g Abdelrasoul, Sherif Abdullah Ahmed |e مشرف |9 621351 | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0014-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0014-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0014-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0014-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0014-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0014-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0014-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0014-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0014-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0014-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0014-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1324106 |d 1324106 | ||
عناصر مشابهة
-
أسباب تدني الاستيعاب المفاهيمي لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم من وجهة نظر المعلمات والمشرفات
بواسطة: الفيفي، كاذيه محمد سالم منشور: (2022) -
أسباب تدني نتائج طلبة الرابع الابتدائي في اختبارات Timss لمادة العلوم من وجهة نظر معلميهم وموجهي العلوم بدولة الكويت
بواسطة: الفارس، شيماء عبداللطيف وحيد منشور: (2014) -
تدني مستوى تحصيل الطالبات من وجهة نظر المشرفات وقائدات المدارس والمعلمات بمحافظة جدة: الأسباب والحلول
بواسطة: التركي، العنود بنت عبدالعزيز منشور: (2020) -
تقييم فاعلية برنامج الفاقد التعليمي في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في مادة العلوم لدى طلاب الصف السادس من وجهة نظر المعلمين بدولة الكويت
بواسطة: الرشيد، نزهة عبدالعزيز منشور: (2023) -
أثر استراتيجية الشكل T في تحصيل مادة العلوم لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: عودة، خالد ثامول منشور: (2022)
