ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقييم فاعلية برنامج الفاقد الت...>الوصف

تقييم فاعلية برنامج الفاقد التعليمي في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في مادة العلوم لدى طلاب الصف السادس من وجهة نظر المعلمين بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: Evaluating the Effectiveness of the Educational Loss Program in Developing the Conceptual Comprehension in Science for Sixth Grade Students from the Point of View of Teachers in the State of Kuwait
المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: الرشيد، نزهة عبدالعزيز (مؤلف)
المجلد/العدد: س39, ع4
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 282 - 304
ISSN: 2789-6390
رقم MD: 1444375
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التعليمية | الاستيعاب المفاهيمي | مادة العلوم | طلبة المرحلة الابتدائية | الكويت
كلمات المؤلف المفتاحية:
فاعلية برنامج الفاقد التعليمي | الاستيعاب المفاهيمي | مادة العلوم | The Effectiveness of the Educational Loss Program | Conceptual Comprehension | Science
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2789-6390

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.