تأثير استخدام التعليم المدمج باستخدام مواقع التواصل الاجتماعي على تعلم بعض المهارات الحركية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | أبو بريع، هاني جلال محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، محسن حسيب السيد (م. مشارك) , إبراهيم، علاء طه أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج30, ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 82 - 110 |
| ISSN: |
2682-2687 |
| رقم MD: | 1324145 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
23
| المستخلص: |
هدف البحث إلى تعلم بعض المهارات الحركية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية من خلال استخدام التعليم المدمج باستخدام مواقع التواصل الاجتماعي. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن على مجموعة من المصطلحات وهي (التعليم المدمج، التعليم الإلكتروني، مواقع التواصل الاجتماعي، التحصيل المعرفي). اعتمد على المنهج التجريبي. اختيرت العينة بالطريقة العمدية العشوائية من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بمدرسة عمر بن الخطاب للتعليم الأساسي بالعمار وكان عددهم (40) طالب. اشتملت أدوات البحث على استمارات تسجيل البيانات (الطول، الوزن، السن، الاختبارات البدنية والمهاريه)، المقابلة الشخصية، الاختبارات البدنية وشملت (الوثب العمودي لسارجينت، انبطاح مائل ثني الذراعين، (30) متر عدو من البدء الطائر، ثني الجذع من الوقوف، التصويب على الدوائر المتداخلة، الوقوف على مشط القدم، رمي واستقبال الكرات، الجري والدوران)، الاختبارات المهارية وشملت على (سرعة التمرير، دقة التمرير، سرعة المحاورة، التصويب من الرمية الحرة)، واشتملت الأجهزة على (ميزان طبي، أقماع، ساعة إيقاف، شريط لقياس المسافة، مسطرة مدرجة، حائط أملس، شريط لاصق، طباشير). أكدت نتائج البحث على وجود فروق دالة إحصائيًا بين القياسين البعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة في بعض مهارات كرة السلة والتحصيل المعرفي لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية. واختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات أهمها ضرورة إنتاج العديد من البرامج باستخدام التعليم المدمج في الرياضات المختلفة وللمراحل السنية المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| ISSN: |
2682-2687 |
عناصر مشابهة
-
تأثير التعليم المعكوس المدعم بالتواصل الاجتماعي على تعلم بعض مهارات كرة القدم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية
بواسطة: السيد، محمد فراج جاد منشور: (2022) -
تأثير استخدام استراتيجية التعلم البنائي على بعض المهارات الحركية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ الحلقة التانية من التعليم الأساسي
بواسطة: أحمد، لبنى عماد الدين منشور: (2020) -
تأثير استخدام خرائط المفاهيم الإلكترونية على مستوى أداء بعض المهارات الحركية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: شلبي، رضا مصطفى هلال منشور: (2021) -
تأثير استخدام أسلوب التعلم المختلط على تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة لطلاب المرحلة المتوسطة
بواسطة: محمد، مدحت علي أبو سريع منشور: (2021) -
تأثير استخدام تكنولوجيا التعليم على تعلم بعض المهارات الحركية بدرس التربية الرياضية للمرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالرازق، نهى أحمد سامي منشور: (2001)
