ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > توجهات تطوير مقررات اللغويات "...>الوصف

توجهات تطوير مقررات اللغويات "النحو/الصرف" لغير الناطقين بالعربية لدى أساتذة اللغويات بالجامعات الإماراتية

المصدر: المجلة الدولية للآداب والعلوم الانسانية والاجتماعية
الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي: محمد، هبة محمد إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Hiba Mohamed Ibrahim
المجلد/العدد: ع41
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 11 - 50
ISSN: 2537-0103
رقم MD: 1325498
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
تعلم اللغات | اللغة العربية | النحو والصرف | النحو العربي | المؤسسات الجامعية | الإمارات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن توجهات تطوير مقررات اللغويات لغير الناطقين بالعربية لدى أساتذة اللغويات بالجامعيات الإماراتية. عرض نشأة النحو والصرف وتطورهما. تناول مشكلات النحو والصرف ومحاولات إصلاحها قديمًا وحديثًا. تطرق إلى (نظرية العامل، كتب النحو وعيوبها، مناهج النحاة في دراسة النحو، القواعد النحوية، محاولات إصلاح مشكلات اللغويات). أشار إلى واقع تدريس النحو والصرف بالجامعات الإماراتية. أوضح توجهات الخبراء ودورها في تطوير مناهج النحو والصرف. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن معظم توجهات التطوير المطروحة جاءت ما بين الكبيرة والمتوسطة وأهمية تطوير مقررات اللغويات. وأوصى البحث بضرورة إخضاع أي عملية تطوير لأي مقرر دراسي للنمط العلمي للتطوير وتوخي الحذر عند تطوير مقررات النحو لأنه بمثابة العمود الفقري للغة ينبغي التعامل معها برفق. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2537-0103

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.