| LEADER |
02723nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2084203 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمد، هبة محمد إبراهيم
|g Mohammed, Hiba Mohamed Ibrahim
|e مؤلف
|9 524364
|
| 245 |
|
|
|a توجهات تطوير مقررات اللغويات "النحو/الصرف" لغير الناطقين بالعربية لدى أساتذة اللغويات بالجامعات الإماراتية
|
| 260 |
|
|
|b الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 11 - 50
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن توجهات تطوير مقررات اللغويات لغير الناطقين بالعربية لدى أساتذة اللغويات بالجامعيات الإماراتية. عرض نشأة النحو والصرف وتطورهما. تناول مشكلات النحو والصرف ومحاولات إصلاحها قديمًا وحديثًا. تطرق إلى (نظرية العامل، كتب النحو وعيوبها، مناهج النحاة في دراسة النحو، القواعد النحوية، محاولات إصلاح مشكلات اللغويات). أشار إلى واقع تدريس النحو والصرف بالجامعات الإماراتية. أوضح توجهات الخبراء ودورها في تطوير مناهج النحو والصرف. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن معظم توجهات التطوير المطروحة جاءت ما بين الكبيرة والمتوسطة وأهمية تطوير مقررات اللغويات. وأوصى البحث بضرورة إخضاع أي عملية تطوير لأي مقرر دراسي للنمط العلمي للتطوير وتوخي الحذر عند تطوير مقررات النحو لأنه بمثابة العمود الفقري للغة ينبغي التعامل معها برفق. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a تعلم اللغات
|a اللغة العربية
|a النحو والصرف
|a النحو العربي
|a المؤسسات الجامعية
|a الإمارات
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|e International Journal of Arts, Humanities and Social Sciences
|f Al-Mağallaẗ al-duwaliyyaẗ lil al-ādāb wa al-ՙulūm al-iِnsāniyaẗ
|l 041
|m ع41
|o 1815
|s المجلة الدولية للآداب والعلوم الانسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2537-0103
|
| 856 |
|
|
|u 1815-000-041-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1325498
|d 1325498
|
