ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقويم الأداء التدريسي الجامعي من منظور جودة التعليم العالي: وجهة أعضاء هيئة التدريس - جامعة خنشلة

العنوان بلغة أخرى: Evaluation of University Teaching Performance from the Perspective of Higher Education Quality: Orientation of Faculty Members - Khanchela University
المصدر: مجلة الأصيل للبحوث الاقتصادية والإدارية
الناشر: جامعة عباس لغرور خنشلة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: حرنان، نجوى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Harnan, Najwa
مؤلفين آخرين: مخزومي، لطفي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 318 - 331
ISSN: 2571-9866
رقم MD: 1325629
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأداء التدريسي | تقويم الأداء | التعليم العالي | عضو هيئة التدريس | Teaching Performance | Evaluation of Performance | Quality of Higher Education | Faculty Member
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

68

حفظ في:
LEADER 03440nam a22002417a 4500
001 2084311
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a حرنان، نجوى  |g Harnan, Najwa  |e مؤلف  |9 451180 
245 |a تقويم الأداء التدريسي الجامعي من منظور جودة التعليم العالي:  |b وجهة أعضاء هيئة التدريس - جامعة خنشلة 
246 |a Evaluation of University Teaching Performance from the Perspective of Higher Education Quality:  |b Orientation of Faculty Members - Khanchela University 
260 |b جامعة عباس لغرور خنشلة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير  |c 2022  |g أكتوبر 
300 |a 318 - 331 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الورقة البحثية تقويم الأداء التدريسي للأستاذ الجامعي في ظل معايير جودة التعليم العالي من وجهة نظر الهيئة التدريسية بكليتين بجامعة خنشلة، مع التركيز على مكانة الجامعة خصوصا باعتبارها نموذجا لتطبيق مفهوم جودة التعليم ومعايير الاعتماد والجودة، وقد كشفت هذه الورقة محاولة تنمية المعرفة العلمية والتطبيقية الموجهة لحل مشكلات المجتمع في مجالات الأنشطة الرئيسية (الاقتصادية، الثقافية، الاجتماعية والفكرية). كما تعمل الجامعة على تحديد المشكلات التي تعوق جودة الأداء الجامعي، ودراسة أثر تطبيق الجودة والاعتماد على تحصيل الطلبة الأكاديمي، واكتسابهم المعارف والمهارات والقيم المهنية الملازمة للعمل.  |b This research paper aimed is to evaluate the teaching performance of a professor under the standards of the quality of higher education from the point of view of the teaching staff of two colleges of Khanchela University, with a particular focus on the University's status as a model for the application of the concept of quality of education, accreditation standards and quality. The University is also working to identify problems that impede the quality of university performance, to study the impact of applying quality and relying on student academic achievement, and to acquire the professional knowledge, skills and values necessary for work 
653 |a جودة التعليم العالي  |a الأداء التدريسي  |a الأداء الأكاديمي  |a ّتقييم الأداء 
692 |a الأداء التدريسي  |a تقويم الأداء  |a التعليم العالي  |a عضو هيئة التدريس  |b Teaching Performance  |b Evaluation of Performance  |b Quality of Higher Education  |b Faculty Member 
700 |a مخزومي، لطفي  |g Mekhzoumi, Lotfi  |e م. مشارك  |9 628528 
773 |4 الاقتصاد  |4 الإدارة  |6 Economics  |6 Management  |c 016  |e EL ACIL Review for Economic and Administrative Research  |f Mağallaẗ al-aṣīl li-l-buḥūṯ al-iqtiṣādiyaẗ wa al-idāriyaẗ  |l 002  |m مج6, ع2  |o 1987  |s مجلة الأصيل للبحوث الاقتصادية والإدارية  |v 006  |x 2571-9866 
856 |u 1987-006-002-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1325629  |d 1325629