تطوير وحدة القياس "المساحة والحجم" وفق منحى STEAM لتنمية التحصيل الدراسي ي مادة الرياضيات لدى طلبة الصف الثاني المتوسط

المؤلف الرئيسي:	صلوي، ليلى يحيى أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Salawi, Layla Yahya Ahmad
مؤلفين آخرين:	إسحاق، حسن بن عبدالله علي (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2021
موقع:	جازان
التاريخ الهجري:	1442
الصفحات:	1 - 87
رقم MD:	1326471
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة جازان
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	السعودية
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	وحدات القياس \| منحى STEAM \| التحصيل الدراسي \| تدريس الرياضيات \| طلبة المرحلة الثانوية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

319

LEADER	01510nam a22002897a 4500
001	1551589
041		\|a ara
100		\|a صلوي، ليلى يحيى أحمد \|g Salawi, Layla Yahya Ahmad \|e مؤلف \|9 703258
245		\|a تطوير وحدة القياس "المساحة والحجم" وفق منحى STEAM لتنمية التحصيل الدراسي ي مادة الرياضيات لدى طلبة الصف الثاني المتوسط
260		\|a جازان \|c 2021 \|m 1442
300		\|a 1 - 87
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة جازان \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 0037
653		\|a وحدات القياس \|a منحى STEAM \|a التحصيل الدراسي \|a تدريس الرياضيات \|a طلبة المرحلة الثانوية
700		\|a إسحاق، حسن بن عبدالله علي \|g Eshaq, Hassan Abdullah Ali \|e مشرف \|9 703257
856		\|u 9800-020-013-0037-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9800-020-013-0037-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9800-020-013-0037-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9800-020-013-0037-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9800-020-013-0037-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9800-020-013-0037-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9800-020-013-0037-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9800-020-013-0037-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9800-020-013-0037-R.pdf \|y المصادر والمراجع
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 1326471 \|d 1326471