ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج للتدخل المهني من منظور...>الوصف

برنامج للتدخل المهني من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في تنمية القيم الاجتماعية لدى الأطفال الأيتام: دراسة مطبقة بمؤسسة دار الحنان لرعاية البنين، مركز الفتح بمحافظة أسيوط

العنوان بلغة أخرى: A Program of Professional Intervention from the Perspective of the General Practice of Social Work in the Development of Social Values among Orphaned Children
المصدر: مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية
الناشر: الجمعية العربية للتنمية البشرية والبيئية
المؤلف الرئيسي: حسانين، أمل عبدالكريم عباس (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 19 - 79
ISSN: 2735-5217
رقم MD: 1326589
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رعاية الأيتام | المؤسسات الاجتماعية | الخدمات الاجتماعية | التقييم السلوكي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدخل المهني | الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية | القيم الاجتماعية | الأطفال الأيتام | Professional Intervention | Generalist Practice of Social Work | Social Values | Orphaned Children
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
المستخلص: تحددت مشكلة الدراسة الحالية في التعرف على فاعلية برنامج للتدخل المهني من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في تنمية القيم الاجتماعية لدى الأطفال الأيتام. وتمثلت أهداف الدراسة في التعرف على مدى فاعلية برنامج للتدخل المهني من منظور الممارسة العامة في للخدمة الاجتماعية في تنمية القيم الاجتماعية وهي قيمة (الولاء والانتماء للمجتمع، حب الآخرين، آداب الحوار، الوسطية والاعتدال، الثقة، العمل الجماعي المشترك، استثمار أوقات الفراغ، والالتزام بتعليمات المؤسسة). وكانت فروض الدراسة كالتالي: هناك علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين استخدام برنامج للتدخل المهني من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في تنمية القيم الاجتماعية وهي قيمة (الولاء والانتماء للمجتمع، حب الآخرين، آداب الحوار، الوسطية والاعتدال، الثقة، العمل الجماعي المشترك، استثمار أوقات الفراغ، والالتزام بتعليمات المؤسسة). ومن أهم نتائج الدراسة صحة فروضها.

The problem of the current study was determined in identifying the effectiveness of a professional intervention program from the perspective of the generalist practice of social work in developing social values for orphaned children, The study aims were to identify the effectiveness of a professional intervention program from the perspective of generalist practice of social work in developing social values, which are the value of (loyalty and belonging to society, love of others, etiquette of dialogue, moderation and moderation, trust, joint teamwork, investment of leisure time, and adherence to instructions Enterprise), The hypotheses of the study were as follows: There is a positive, statistically significant relationship between the use of a professional intervention program from the perspective of the generalist practice of social work in the development of social values, which is the value of (loyalty and belonging to the community, love of others, etiquette of dialogue, moderation and moderation, trust, joint teamwork, investing time void, and adherence to the institution's instructions), One of the most important results of the study was the validity of its hypotheses.
ISSN: 2735-5217

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.