علاقة التفاؤل وفاعلية الذات بالتكيف المدرسي لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمدارس إدارة تعليم جازان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship of Optimism and Self Effectiveness to School Adaptation among First Year Secondary School Students in Jazan Educational Directorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | علواني، أحمد بن يحيى محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو راسين، محمد بن حسن راسي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | جازان |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 1 - 115 |
| رقم MD: | 1327518 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جازان |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
144
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي قائم على التفاؤل لتحسين التوافق النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس إدارة تعليم جازان
بواسطة: علواني، أحمد بن يحيى محمد منشور: (2023) -
العلاقة بين الإلتزام بتعليمات الانضباط المدرسي والتكيف الاجتماعي المدرسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في لواء الرمثا
بواسطة: سمارة، عبدالمجيد حسن منشور: (1996) -
تطوير مقياس التكيف المدرسي لطلبة المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية في منطقة الدمام، المملكة العربية السعودية
بواسطة: الرشيدي، هيفاء هديب منشور: (2014) -
التكيف المدرسي ومفهوم الذات الأكاديمي وعلاقتهما ببعض المتغيرات لدى طلاب المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم:
بواسطة: النور، النور حامد منشور: (2012) -
تقدير الذات والتكيف المدرسي لدى الطلاب الذكور
بواسطة: جبريل، موسى عبدالخالق منشور: (1984)
