ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التوجهات المستقبلية من خلال ان...>الوصف

التوجهات المستقبلية من خلال انتقال نظم إدارة التعلم إلى البيئات السحابية: دراسة نظرية

العنوان بلغة أخرى: Future Arab Trends via the Migration of Learning Management Systems to Cloud Environments: A Theoretical Study
المصدر: مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية
الناشر: جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
المؤلف الرئيسي: بن عميرة، عبدالكريم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بادي، سوهام (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع5
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 194 - 209
ISSN: 2543-3938
رقم MD: 1329149
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الحوسبة السحابية | التعليم الإلكتروني | المؤسسات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الإلكتروني | نظم إدارة التعلم | الحوسبة السحابية | التعليم | E-Learning | Learning Management Systems | Cloud Computing | Education
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على طبيعة استخدام تكنولوجيا الحوسبة السحابية في التعليم وشرح فكرة إدارة التعلم في البيئات السحابية كنظام جديد، وأيضا الوقوف عند بعض النماذج والتي ستشكل فرصة فريدة ومهمة للوطن العربي. باعتبارها وسيلة مريحة ومرنة وذات تكاليف منخفضة نسبيا لتقديم برامج تدريبية وتعليمية على شبكة الإنترنت للتركيبة السكانية المتنوعة من الطلاب والموظفين. فنظم إدارة التعلم القائمة على البيئة السحابية قادرة على الاستفادة من الراحة والمرونة التي توفرها هذه التكنولوجيا والتي يمكنها تقديم مزايا تنافسية للنظام التعليمي الجديد هذا التوجه سيعزز أيضا من كفاءة الإداريين، ويمكن المتعلمين من تبادل الأفكار والمعلومات. وأمام هذه النظرة لهذا الأسلوب التعليمي والتي بنيت على أنه من المتوقع أن يشكل فرصة كبيرة للتقدم والتطور وسيكون حلا عمليا للكثير من المشاكل التي يواجهها قطاع التعليم وسيفتح آفاقا جديدة وواسعة إذا أُحسن استخدامه واستغلاله، لهذا كان لابد من الوقوف عند هذا النمط التعليمي.

This study aimed to identify the nature of the use of cloud computing technology in education and to explain the idea of learning management in cloud environments as a new system, and also to stand on some models that will constitute a unique and important opportunity for the Arab world. As a convenient, flexible and relatively low-cost way to deliver online training and educational programs to diverse student and staff demographics. Cloud-based learning management systems are able to take advantage of the convenience and flexibility offered by this technology and can offer competitive advantages to the new educational system. This approach will also enhance the efficiency of administrators, and enable learners to exchange ideas and information. In front of this view of this educational method, which was built on the assumption that it is expected to constitute a great opportunity for progress and development and will be a practical solution to many of the problems facing the education sector and will open new and wide horizons if it is well used and exploited, so it was necessary to stand at this educational pattern.
ISSN: 2543-3938

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.