ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر التدريس المستند إلى الكفاي...>الوصف

أثر التدريس المستند إلى الكفايات على التحصيل في الرياضيات والميل نحو تعلمها لدى طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة نابلس

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Teaching-Based Competencies on the Seventh Graders' Achievement and their Attitudes towards Learning Mathematics in Nablus Governorate
المؤلف الرئيسي: فارس، سجى أكرم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Fares, Saja Akram
مؤلفين آخرين: بركات، علي سعيد (مشرف) , صالحة، سهيل حسين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: نابلس
الصفحات: 1 - 118
رقم MD: 1329580
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النجاح الوطنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
العملية التعليمية | الاستراتيجيات التدريسية | التدريس بالكفايات | الدافعية للتعلم | التحصيل الدراسي | مادة الرياضيات | طلبة المرحلة الأساسية | فلسطين
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
5 الفصل     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.