درجة توافر معايير NCTM في محتوى كتب الرياضيات الفلسطيني والأردني والإسرائيلي للصف السابع الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Existence of the Standards "Nctm" in the Contents of the Seventh Grade Math Book for Palestinian Jordian, Isreali School Curriculum |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شحادة، ملاك شاهر يوسف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shehada, Malak Shaher |
| مؤلفين آخرين: | ياسين، صلاح الدين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 204 |
| رقم MD: | 1329783 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| LEADER | 01801nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1552308 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 704998 |a شحادة، ملاك شاهر يوسف |e مؤلف |g Shehada, Malak Shaher | ||
| 245 | |a درجة توافر معايير NCTM في محتوى كتب الرياضيات الفلسطيني والأردني والإسرائيلي للصف السابع الأساسي | ||
| 246 | |a The Degree of Existence of the Standards "Nctm" in the Contents of the Seventh Grade Math Book for Palestinian Jordian, Isreali School Curriculum | ||
| 260 | |a نابلس |c 2020 | ||
| 300 | |a 1 - 204 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة النجاح الوطنية |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 4097 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a المناهج الدراسية |a الكتب المدرسية |a مادة الرياضيات |a التواصل الرياضي |a الأردن |a فلسطين |a إسرائيل | ||
| 700 | |a ياسين، صلاح الدين |g Yaseen, Salah Aldeen |e مشرف |9 333480 | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4097-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4097-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4097-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4097-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4097-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4097-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4097-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4097-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4097-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4097-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4097-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1329783 |d 1329783 | ||
عناصر مشابهة
-
مقارنة محتوى كتاب الرياضيات الفلسطيني مع الإسرائيلي للصف الثامن الأساسي ومعرفة مدى توافر معايير (NCTM) في محتوى الكتاب الفلسطيني
بواسطة: سليمان، أمينة أحمد ياسين منشور: (2012) -
درجة توافر معايير NCETM في محتوى كتاب الرياضيات الفلسطيني والأردني والإسرائيلي للصف الثامن الأساسي
بواسطة: أبو عبيد، ديمة أحمد محمد منشور: (2019) -
دراسة مقارنة محتوى كتاب الرياضيات الفلسطيني مع البحريني للصف الثامن الأساسي وفق معايير TIMSS
بواسطة: السعدي، ربى سمير أحمد منشور: (2022) -
مدى توافر معايير حل المشكلات والتواصل والتمثيل الرياضي في كتاب الرياضيات للصف العاشر الأساسي في فلسطين
بواسطة: نصار، دلال محمد منشور: (2019) -
دراسة تحليلية لكتاب الصف الرابع الأساسي في فلسطين في ضوء معيار الترابط لدى المجلس الوطني الأمريكي لمعلمي الرياضيات "NCTM"
بواسطة: معاني، رنين عبدالله علي منشور: (2019)
