فاعلية برنامج إشراف إرشادي جمعي قائم على النموذج التطوري التكاملي في تحسين مستوى النمو الشخصي والمهني والكفاءة الذاتية المدركة لدى المرشدين التربويين في طولكرم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Supervision Counseling Program Based on the Integrated Development Model "IMD" for Improving the Level of Personal and Professional Growth and Self-Efficacy Perceived among Educational Counselors in Tulkarm |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مشرف، عبدالرحمن إبراهيم عبدالرحمن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عفونة، سائدة جاسر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 296 |
| رقم MD: | 1329809 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
296
| LEADER | 01919nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1552322 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 705016 |a مشرف، عبدالرحمن إبراهيم عبدالرحمن |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج إشراف إرشادي جمعي قائم على النموذج التطوري التكاملي في تحسين مستوى النمو الشخصي والمهني والكفاءة الذاتية المدركة لدى المرشدين التربويين في طولكرم | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Supervision Counseling Program Based on the Integrated Development Model "IMD" for Improving the Level of Personal and Professional Growth and Self-Efficacy Perceived among Educational Counselors in Tulkarm | ||
| 260 | |a نابلس |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 296 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة النجاح الوطنية |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 4102 | ||
| 653 | |a الإرشاد النفسي |a الإشراف التربوي |a الكفاءة الذاتية |a الكفايات المهنية |a التطور المهني |a المهارات الإرشادية | ||
| 700 | |a عفونة، سائدة جاسر |g Affouneh, Saida Jaser |e مشرف |9 276217 | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4102-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4102-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4102-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4102-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4102-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4102-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4102-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4102-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4102-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4102-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1329809 |d 1329809 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إشراف إرشادي يستند إلى نموذج تطوير المهارة في رفع مستوي الكفاءة الذاتية المهنية لدى المرشدين المتدربين في الأردن
بواسطة: الشريفين، أحمد عبدالله محمد منشور: (2015) -
فاعلية برنامج إشراف إرشادي يستند إلى النموذج التمايزي في تحسين مهارات إرشاد الأزمات والكفاءة الذاتية المدركة لدى المرشدين المتدربين في الجامعة الأردنية
بواسطة: الخوالدة، محمد خلف علي منشور: (2017) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي قائم على اللعب في خفض التعلق غير الآمن وتحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى ضحايا الاستقواء
بواسطة: الكركي، رشا فلاح محمد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج إرشادي قائم على اليقظة العقلية في تحسين الكفاءة الذاتية والتدفق النفسي لدى المرشدين التربويين في الأردن
بواسطة: أبو راس، سمية يوسف محمد منشور: (2021) -
فاعلية برنامج إرشاد جمعي قائم على اللعب الجشطالتي في تحسين درجة الكفاءة الذاتية المدركة لدى عينة من الأطفال المساء معاملتھم
بواسطة: محاميد، فايز عزيز محمد منشور: (2016)
