دور مدير المدرسة في متوسطات التحصيل الدراسي لمادة الرياضيات في دراسة (TIMSS 2011) من وجهة نظر المديرين في فلسطين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of the School Principal in the Results of the Achievement of Mathematics in the (TIMSS 2011) Test from the Views of School Principals in Palestine |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | خالد، إيمان محمود محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khaled, Iman Mahmoud Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | أيوب، عبدالكريم محمد عبد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 75 |
| رقم MD: | 1330059 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
عناصر مشابهة
-
أسباب تدني التحصيل في مادة الرياضيات لدى طلبة المرحلة المتوسطة بمدارس الرمادي من وجهة نظر المدرسين والمديرين
بواسطة: سعادة، جودت أحمد صالح منشور: (2018) -
دور مدير المدرسة كمشرف مقيم في زيادة تحصيل الطلبة في محافظة نابلس من وجهات نظر المديرين أنفسهم
بواسطة: صايغ، أشرف منذر أحمد منشور: (2013) -
دور الاختبارات المركزية في تحديد جوانب ضعف التحصيل عند الطالبات في مادة الرياضيات من جهة نظر المعلمات
بواسطة: الشون، نسرين بنت محمود منشور: (2020) -
أسباب تدني مستوى التحصيل في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر الأساسي من وجهة نظر المعلمين والطلبة
بواسطة: الزواهرة، إسراء إبراهيم محمود منشور: (2016) -
أسباب تدني التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات في الصفوف الأساسية في محافظة العاصمة في الأردن ( من وجهة نظر معلمي ومعلمات الرياضيات )
بواسطة: الأخرس، يوسف عبدالكريم منشور: (2018)
