1اختر هذا السجل

تقويم كتاب الفيزياء للصف الأول الثانوي العلمي من وجهة نظر المشرفين والمعلمين والطلبة في شمال فلسطين...

المؤلف:	أيوب، عبدالكريم محمد عبد
تاريخ:	1999
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

23

2اختر هذا السجل

أثر خصائص توزيع القدرة وطول الاختبار و حجم العينة في الكشف عن الدالة التفاضلية للفقرة : دراسة محاكاة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أيوب، عبدالكريم محمد عبد
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

253

3اختر هذا السجل

استخدام تحليل التغاير لفحص تأثير التكامل بين مساقي تصميم البحث وأساليبه الإحصائية وتقويم المنهاج في تحصيل طلبة برنامج الماجستير في المناهج وطرق التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using ANCOVA to Investigate the Impact of Integrating Research Design and Curriculum Evaluation Courses on Master Students' Achievement
المؤلف:	أيوب، عبدالكريم محمد عبد
المصدر:	مجلة جامعة , مج19, ع2
الناشر:	أكاديمية القاسمي
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	97 - 114
المستخلص:	حاولت هذه الدراسة استقصاء أثر التكامل بين مساقي تصميم البحث وأساليبه الإحصائية وتقويم المنهاج في تحصيل طلبة برنامج الماجستير في المناهج وطرق التدريس في جامعة النجاح الوطنية، ولأغرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

4اختر هذا السجل

تقييم القدرة التنبؤية لاختبار الثانوية العامة ومتطلبات التخصص ومتغيرات أخرى وتفاعلاتها بالمعدل التراكمي في كلية التربية بجامعة النجاح الوطنية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أيوب، عبدالكريم محمد عبد
المصدر:	مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية , مج 28, ع 2
الناشر:	جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	243 - 264
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقييم القدرة التنبؤية لمعدل الثانوية العامة الفلسطيني، ومتطلبات التخصص، وبعض المتغيرات التصنيفية، وتفاعلها بالمعدل التراكمي، وقد استخدمت الدراسة لتقييم الدقة التنب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

40

5اختر هذا السجل

مستوى الصعوبات التي تواجه المعلمين في تطبيق البوابة الإلكترونية (E-SCHOOL) وسبل حلها من وجهات نظر معلمي مدارس شمال الضفة الغربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Levels of Difficulties Facing Teachers in Applying the E-School "Portal and Ways Solving them from the Perspective of Schools Teachers in the North of the West Bank"
المؤلف:	غنيم، ولاء نبيل عبدالرحمن
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

56

6اختر هذا السجل

مستوى الصعوبات التي تواجه أعضاء الهيئة التدريسية في ممارسة التعليم التقني في جامعة فلسطين التقنية - خضوري من وجهات نظرهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Level of Difficulties Facing Academic Staff Members in Practicing Technical Education in the Palestinian Technical University - Kadoorie from their Perspectives
المؤلف:	عقاد، صهيب بلال عبدالرحمن
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

23

7اختر هذا السجل

إدارة المعرفة وعلاقتها بالجودة الشاملة في التعليم في جامعات شمال الضفة الغربية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Knowledge Management and its Relationship to the Overall Quality of Education in the Universities of the Northern West Bank from the Perspective of Academic Staff Memmbers
المؤلف:	عيد، علا كمال أحمد
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

113

8اختر هذا السجل

دور مدير المدرسة في متوسطات التحصيل الدراسي لمادة الرياضيات في دراسة (TIMSS 2011) من وجهة نظر المديرين في فلسطين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of the School Principal in the Results of the Achievement of Mathematics in the (TIMSS 2011) Test from the Views of School Principals in Palestine
المؤلف:	خالد، إيمان محمود محمد
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

24

9اختر هذا السجل

أثر النمط الإداري عند مديري المدارس على الانتماء المهني للمعلمين من وجهة نظرهم في محافظات شمال الضفة الغربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Administrative Pattern of the School Principals on the Professional Affiliation of Teachers from their Points of Views in the Northern Governorates of the West Bank, Palestine
المؤلف:	خضر، معاوية مصطفى عبدالمجيد
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

14

10اختر هذا السجل

أثر استخدام التقويم البديل في التفكير العلمي والاتجاهات نحو العلوم لدى الطلبة في محافظة نابلس

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Authentic Assessment on Scientific Thinking and Attitudes of Students in Nablus Governorate towards Science Subject
المؤلف:	صالح، ساره محمد محمود
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام التقويم البديل على التفكير العلمي لطلبة المرحلة الأساسية العليا واتجاهاتهم نحو العلوم في مدارس وكالة الغوث في محافظة نابلس، حيث تكون مجتمع... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

215

11اختر هذا السجل

درجة مشكلات الممارسات التقويمية التي يتبعها مديرو المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية في تقويم معلميهم من وجهة نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Problems of Assessment Practices Followed by Public School Head Teachers (Northern West Bank Governorates) in Assessing Teachers from Teachers Perspective
المؤلف:	الخباص، هناء عبدالحميد فهد
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة مشكلات الممارسات التقويمية التي يتبعها مديرو المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية في تقويم معلميهم، وقد تم تطوير أداة لمعرفة درجة مشكلا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

11

12اختر هذا السجل

تقييم الاختبارات الوزارية الموحدة في محافظات الضفة الغربية من وجهات نظر الإداريين والفنيين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Assessment of the Ministry's Unified Exams in West Bank Governorates from the Points of View of Administrators and Technicians
المؤلف:	القاسم، محمد عبدالكريم محمود
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف إلى تقييم الاختبارات الوزارية الموحدة في محافظات الضفة الغربية من وجهات نظر الإداريين والفنيين، وفقا للمتغيرات الآتية: (الجنس، المؤهل العلمي، الخبرة الإداري... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

11

13اختر هذا السجل

أثر استخدام التقويم البديل على تحصيل طلبة الصف التاسع واتجاهاتهم نحو العلوم في مدارس محافظة نابلس

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using Authentic Assessment on Ninth Grade Students Achievement and their Attitudes towards Science in Nablus Governorate Schools
المؤلف:	بني عودة، خالد رشاد سعد
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء اثر استخدام التقويم البديل على تحصيل طلبة الصف التاسع واتجاهاتهم نحو العلوم في مدارس محافظة نابلس، حيث تكوم مجتمع الدراسة من 4781 طالب وطالبة، وتكونت ع... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

86

14اختر هذا السجل

درجة تقييم تدريب مديري المدارس الحكومية الثانوية في محافظات شمال الضفة الغربية من وجهات نظرهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Evaluating Secondary Schools Principals Training from their Perspectives in the Northern Directorate of the West Bank
المؤلف:	أحمد، نداء عمر محمد
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:	هدفت الدراسة معرفة درجة تقييم تدريب مديري المدارس الحكومية الثانوية في محافظات شمال الضفة الغربية من وجهات نظرهم، واستخدم في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واعتمدت الاستبانة و... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

39

15اختر هذا السجل

مستوى سلوك الطلبة الإبداعي في المدارس الحكومية الثانوية في محافظات شمال الضفة الغربية وعلاقته بمستوى تقويم المعلمين من وجهة نظرهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Level of Students' Creative Behavior in Public Secondary Schools in Northern Governorates of the West Bank and its Relationship to the Level of the Teachers' Evaluation to it from their Point of View
المؤلف:	ليمون، رشا رشدي عبدالقادر
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى سلوك الطلبة الإبداعي في المدارس الحكومية الثانوية في محافظات شمال الضفة الغربية وعلاقته بمستوى تقويم المعلمين من وجهة نظرهم، كما هدفت التعرف إلى أثر ب... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

19

16اختر هذا السجل

أثر استخدام أساليب التقويم البديل والدورات التعليمية على تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة الرياضيات في مدارس محافظة نابلس الحكومية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using Alternative Assessment Methods and Learning Cycles on 4th. Grade Students’ Achievements in Math in the Public Schools in Nablus
المؤلف:	الأعمر، عبدالله عبداللطيف محمد
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام أساليب التقويم البديل والدورات التعليمية على تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة الرياضيات في مدارس محافظة نابلس، حيث تكونت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

124

17اختر هذا السجل

درجة مشاركة المعلمين في اتخاذ القرارات التربوية ومعوقاتها وعلاقتها برضاهم الوظيفي في المدارس الحكومية الثانوية في المثلث الجنوبي في فلسطين من وجهات نظر المعلمين فيها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Studying the Degree of Teachers' Involvement in Educational Decision-Making Process and the Obstacles of this Process, and its Relation with their Job Satisfaction from the Teachers
المؤلف:	أبو خيط، هيثم يوسف عبداللطيف
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة مشاركة المعلمين في اتخاذ القرارات التربوية ومعوقاتها وعلاقتها برضاهم الوظيفي في المدارس الحكومية الثانوية في المثلث الجنوبي في فلسطين من وجهات نظر... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

97

18اختر هذا السجل

إستخدام طريقة الأحجية والخارطة المفاهيمية والشخصيات الكرتونية في تحصيل طلبة مساق أساليب تدريس العلوم في جامعة النجاح الوطنية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو عيدة، بلال أحمد محمد
المصدر:	مجلة جامعة , مج18, ع1
الناشر:	أكاديمية القاسمي
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	31 - 53
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى كشف أثر استخدام طريقة الشخصيات الكرتونية وطريقة الأحجية وطريقة الخارطة المفاهيمية في التحصيل الأكاديمي لطلبة مساق أساليب تدريس العلوم في جامعة النجاح الوطنية. وحا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

19اختر هذا السجل

درجة تطبيق التخطيط الاستراتيجي في مديريات التربية والتعليم في محافظات الضفة الغربية من وجهة نظر العاملين فيها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Applying of Strategic Planning in Education Directorates in the Governorates of the West Bank from the Employees Point of View
المؤلف:	الكردي، رنا داود درويش
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

21

20اختر هذا السجل

درجة توظيف مهارات الحوار في الإشراف التربوي وسبل تطويره في المدارس الحكومية الأساسية العليا في مديريات شمال الضفة الغربية من وجهات نظر المعلمين والمشرفين التربويين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Employing Dialogue Skills in Educational Supervision and Ways of Developing it in the Higher Public Schools in the North of the West Bank from the Perspectives of Teachers and Supervisors
المؤلف:	قشوع، عبير خالد حسين
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

23

عدد مرات التحميل

253

عدد مرات التحميل

21

عدد مرات التحميل

40

عدد مرات التحميل

56

عدد مرات التحميل

23

عدد مرات التحميل

113

عدد مرات التحميل

24

عدد مرات التحميل

14

عدد مرات التحميل

215

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

86

عدد مرات التحميل

39

عدد مرات التحميل

19

عدد مرات التحميل

124

عدد مرات التحميل

97

عدد مرات التحميل

10

عدد مرات التحميل

21

عدد مرات التحميل

48

دليل المستخدم

دليل الفيديو