ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الوعي بحقوق الطفل وعلاقته بالدافعية المهنية لدى معلمات رياض الأطفال بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: Awareness of Child Rights and its Relationship to Professional Motivation among Kindergarten Teachers in Kuwait
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الفيلكاوي، نهال أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع107
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 365 - 396
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1330068
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوعي بحقوق الطفل | الدافعية المهنية | Awareness of Child Rights | Relationship To Professional
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين الوعي بحقوق الطفل والدافعية المهنية لدى معلمات الروضة بدولة الكويت، وتكونت عينة البحث من (١٠٠) معلمة من معلمات رياض الأطفال بدولة الكويت، واستخدمت الباحثة مقياس الوعي بحقوق الطفل إعداد: تهاني علي (٢٠١٣)، ومقياس الدافعية المهنية إعداد: ياسمين الفضلي (٢٠١٣)، وأشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الوعي بحقوق الطفل، والدافعية المهنية لدى معلمات رياض الأطفال بدولة الكويت، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المعلمات مرتفعي ومنخفضي الوعي بحقوق الطفل في مستوى الدافعية المهنية لصالح مرتفعي الوعي بحقوق الطفل، كما يمكن التنبؤ بالدافعية المهنية من خلال مستوى الوعي بحقوق الطفل لدى معلمات رياض الأطفال بدولة الكويت.

The research aimed to identify the relationship between awareness of child rights and professional motivation among kindergarten teachers in Kuwait, and the research sample consisted of (100) kindergarten teachers in Kuwait. And the researcher used awareness of child rights Scale Prepared by: Thany Ali (2013), And Professional Motivation Scale Prepared by: Yasmine Al-Fadhli (2013),,and the results indicated that there is a statistically significant Correlation between awareness of child rights and professional motivation among kindergarten teachers in Kuwait, There are statistically significant differences between the average grades of the teachers with high and low awareness of child rights in the level of professional motivation in favor of those with high awareness of child rights, It is also possible to predict professional motivation through the level of awareness of children's rights among kindergarten teachers in Kuwait.

ISSN: 2535-2180