ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح لتعزيز قيم حقوق الطفل في مرحلة التعليم الأساسي بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Conception for Enhancing Child Rights Values in Basic Education Stage in Kuwait
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المنوفي، محمد إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زايد، أميرة عبدالسلام عبدالمجيد (م. مشارك) , النجار، فاطمة رمضان عوض (م. مشارك) , العجمي، مبارك سعد حجاج مبارك صقر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع107
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 395 - 412
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1330136
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
قيم حقوق الطفل | مرحلة التعليم الأساسي | Child Rights Values | Basic Education Stage
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى وضع تصور مقترح لتعزيز قيم حقوق الطفل في مرحلة التعليم الأساسي بدولة الكويت، والتعرف على مفهوم التعليم الأساسي ونشأته وأهدافه، ودواعي دراسة حقوق الطفل، وكذلك التعرف على واقع حقوق الطفل بتحليل مقررات مناهج الدراسات الاجتماعية، وتوصل البحث إلى تصور المقترح لتعزيز قيم حقوق الطفل في مرحلة التعليم الأساسي بدولة الكويت، وأوصى البحث بضرورة تعزيز قيم حقوق الطفل في مرحلة التعليم الأساسي وبخاصة في المرحلة الابتدائية.

The aim of the current research was to develop a proposed conception to enhance the values of children’s rights in the basic education stage in the State of Kuwait, and to identify the concept of basic education, its inception and objectives, and the reasons for studying children’s rights, as well as identifying the reality of children’s rights by analyzing the books of social studies curricula. The research formulated a proposed conception of promoting the values of children's rights in the basic education stage in the State of Kuwait. The research recommended the necessity of promoting the values of children's rights in the basic education stage, especially in the primary stage.

ISSN: 2535-2180