المصدر: | مجلة كلية التربية |
---|---|
الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | المنوفي، محمد إبراهيم (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | الجندي، ياسر مصطفى (م. مشارك) , النجار، فاطمة رمضان عوض (م. مشارك) , الأشرم، محمد محمد إبراهيم (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع107 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الصفحات: | 369 - 389 |
ISSN: |
2535-2180 |
رقم MD: | 1330154 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
سعت الدراسة إلى التعرف على المضامين الوجدانية في الأحاديث القدسية. معتمدة في ذلك على المنهج الاستنباطي التحليلي. تشتمل الأحاديث القدسية على عدد من المضامين المربية التي لا غنى لكل مسلم عنها فشملت الجانب الروحي والأخلاقي والاجتماعي في الإنسان ودعت إلى التمسك بفضائل الأخلاق، وقد اتسمت التربية النبوية التي احتوتها الأحاديث القدسية بالواقعية فهي لا تضرب أمثلة بعيدة عن الخيال بل امتازت بالسهولة والبساطة، كما احتوت الأحاديث القدسية على عدد من الأساليب التربوية التي تبعد الإنسان عن كل ما من شأنه أن يؤذي فطرته. وفي ضوء ذلك تناولت الدراسة المضامين المرتبطة بمحبة الله عز وجل وبذكره والدعاء له، وتلك المرتبطة أيضا بعلو الهمة والاستغفار. توصلت الدراسة إلى أن تطبيق المضامين المربية التي اشتملت عليها الأحاديث القدسية في واقع الأسرة المعاصر يؤدي إلى نجاح الآباء والأمهات في تربية أبنائهم التربية الصحيحة. مختتما بتوصية مفادها العمل على دراسة الأحاديث المروية عنه عليه أفضل الصلاة والسلام دراسة تفصيلية والعمل على بيان ما اشتمل عليه الحديث من جميع جوانبه. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
---|---|
ISSN: |
2535-2180 |