العنوان بلغة أخرى: |
The Leading Role of the Administrative Leaders in Promoting Sustainable Development: A Survey of a Number of Faculties in the Universities of Kirkuk and Tikrit |
---|---|
المصدر: | مجلة الكتاب للعلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة الكتاب |
المؤلف الرئيسي: | الهاشمي، شيماء محمد صالح حسن (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hashemi, Shimaa Mohammed Saleh Hassan |
مؤلفين آخرين: | الجبوري، جمال هداش محمد حسين (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج1, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | حزيران |
الصفحات: | 56 - 72 |
ISSN: |
2617-460X |
رقم MD: | 1330160 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
القيادة الإدارية | التنمية المستدامة | Leadership | Sustainable Development
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04314nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2088126 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a الهاشمي، شيماء محمد صالح حسن |g Al-Hashemi, Shimaa Mohammed Saleh Hassan |e مؤلف |9 538925 | ||
245 | |a الدور الريادي للقيادات الإدارية في تعزيز التنمية المستدامة: |b دراسة استطلاعية لعدد من الكليات في جامعتي كركوك وتكريت | ||
246 | |a The Leading Role of the Administrative Leaders in Promoting Sustainable Development: |b A Survey of a Number of Faculties in the Universities of Kirkuk and Tikrit | ||
260 | |b جامعة الكتاب |c 2018 |g حزيران | ||
300 | |a 56 - 72 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a نتيجة حالات عدم التأكد في بيئة المنظمات المعاصرة واحتدام حدة البيئة التنافسية فيها من جانب وارتباط ذلك بتنوع وتصاعد طموحات وتوقعات الجهات المستفيدة من نتاجات المنظمة من جانب أخر ليصبح الدور الريادي للقيادات الإدارية المنهج الأكثر ملاءمة لتحقيق أهداف تلك الأطراف المستفيدة من وجود المنظمة وتعزيز التنمية المستدامة فيها من جهة أخرى، فقد هدف البحث التعرف على طبيعة الدور الريادي للقيادات العليا في تعزيز التنمية المستدامة لدى عدد من كليات جامعتي ( كركوك وتكريت)، وذلك من خلال استخدام المنهج الاستطلاعي لجمع البيانات، وتوصل البحث إلى استنتاج رئيس مفاده "للقيادة دور ريادي مهم في تعزيز التنمية المستدامة في الميدان المبحوث"، واختتم البحث بمجموعة من التوصيات كان أهمها تبنى القيادات العليا في الميدان المبحوث لمفهوم ريادة الأعمال من خلال توفير المقومات الأساسية لهذا المفهوم فضلا عن تشخيص الجوانب الإيجابية المعززة للتنمية المستدامة ومعالجة الحالات السلبية التي تعيق عملية الوصول لها. |b As a result of the uncertainties in the environment of contemporary organizations and the intensification of the competitive environment in them, and the correlation with the diversity and increasing aspirations and expectations of the beneficiaries of the outputs of the organization on the other hand to become the leading role of the administrative leaders the most appropriate approach to achieve the objectives of those parties benefiting from the existence of the Organization and promote sustainable development On the other hand, the aim of the research is to identify the nature of the leading role of the higher leaders in promoting the sustainable development of a number of faculties of the Universities of Kirkuk and Tikrit, through the use of the survey methodology to collect data, The study concludes with a set of recommendations, the most important of which is the adoption of senior leaders in the field concerned with the concept of entrepreneurship by providing the basic elements of this concept as well as identifying the positive aspects that promote sustainable development and address negative situations. Which hinder their access. | ||
653 | |a القيادة الريادية |a الإدارة الجامعية |a الاستراتيجيات الإدارية |a الجامعات العراقية |a التنمية المستدامة | ||
692 | |a القيادة الإدارية |a التنمية المستدامة |b Leadership |b Sustainable Development | ||
700 | |a الجبوري، جمال هداش محمد حسين |g Mohammed, Jamal Hadash |e م. مشارك |9 435281 | ||
773 | |c 006 |e Al-Kitab Journal for Human Sciences |f Mağallaẗ al- Kitāb li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ |l 001 |m مج1, ع1 |o 2429 |s مجلة الكتاب للعلوم الإنسانية |v 001 |x 2617-460X | ||
856 | |u 2429-001-001-006.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1330160 |d 1330160 |