درجة توظيف استراتيجية المحطات العلمية في تدريس مهارات اللغة الفرنسية من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية العليا في المدارس الحكومية في فلسطين واتجاهاتهم نحوها

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Employing the Scientific Stations Strategy in Teaching French Language Skills from the Point of View of the Upper Basic Stage Teachers in Public Schools in Palestine and their Attitudes towards it
المؤلف الرئيسي:	العيسى، منة الله فخري محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al Esa, Mennat Allah
مؤلفين آخرين:	العسالي، علياء (مشرف) , حجاوي، ثروت (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2021
موقع:	نابلس
الصفحات:	1 - 118
رقم MD:	1330239
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النجاح الوطنية
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	فلسطين
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	العملية التعليمية \| الاستراتيجيات التدريسية \| اللغة الفرنسية \| المهارات اللغوية \| الدافعية للتعلم \| معلمو المرحلة الأساسية \| المدارس الفلسطينية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق