LEADER |
02857nam a22002417a 4500 |
001 |
2088439 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الإمارات
|
100 |
|
|
|9 505986
|a التميمي، جواد كاظم
|e مؤلف
|g Al-Timimee, Jawad Kadhum
|
245 |
|
|
|a في مفهوم اللغة:
|b بين الدرس العربي التراثي والدرس الغربي الحديث
|
246 |
|
|
|a In The Concept of Language:
|b Between the Traditional Arabic Lesson and the Modern Western Lesson
|
260 |
|
|
|b كلية الامارات للعلوم التربوية
|c 2021
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 97 - 104
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a اللغة هي المظهر الأقوى حضورًا من مظاهر السلوك البشري في الحياة، والهبة الأساسية التي يمتاز بها الإنسان، وتعني دراستها فيما تعني الولوج إلى عالم بحثي فسيح، يتشكل بدوره من عوالم بحثية شتى، تزداد اتساعًا كلّما أوغل الباحث اللساني في دخولها، بقصد استكناه الحقيقة، والاستزادة من المعرفة. تحاول هذه المقالة الوجيزة الكشف عن حقيقة مصطلح (اللغة)، في حقلين معرفيين كبيرين هما الحقل اللساني العربي التراثي، والحقل اللساني الغربي الحديث، لتسلط الضوء على جزء يسير مما يمكن أن يكشف من عوالم لغات البشر.
|b Language is the most powerful manifestation of human behavior in life, and it is considered as the basic gift that characterizes man, thus studying Language means as it means access to a vast research world, which in turn is formed from various research worlds, which expands the more the linguistic researcher penetrates into it to find the truth and increase knowledge. This brief article attempts to reveal the truth of the (Language) term, within two major fields of knowledge, namely: the heritage Arabic linguistic field, and the modern Western linguistic field, to shed light on a small part of what can be revealed from the worlds of human languages.
|
653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a الدرس العربي التراثي
|a الدرس الغربي الحديث
|a العصر الحديث
|
692 |
|
|
|a اللغة
|a الدرس العربي التراثي
|a الدرس الغربي الحديث
|b Language
|b The Traditional Arabic Lesson
|b The Modern Western Lesson
|
773 |
|
|
|c 006
|e Journal of Educational and Human Sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-insāniyyaẗ
|l 007
|m ع7
|o 2430
|s مجلة العلوم التربوية والإنسانية
|v 000
|x 2709-0701
|
856 |
|
|
|u 2430-000-007-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1330560
|d 1330560
|